Презентация, доклад на тему Занятие Мастер-класс Обучаем изодеятельности

дугообразных линий и схем.
Использование разнообразных линий в рисовании животных.
Изображение человека.

и изображать его с помощью разнообразных линий.
Учить выстраивать композицию рисунка в зависимости от поставленных содержанием задач, используя фон как дополнительное средство выразительности
Расширить представление детей о цвете и цветовых сочетаниях для создания рисунков в определенном колорите, где каждый цвет находится в согласованном единстве с другими.
Познакомить детей с понятием «светотень».

схем.

Задачи:
Развить кисть и моторику пальцев рук в процессе рисования прямых и дугообразных линий разной величины, петель, завитков, спиралей.
Учить рисовать птиц без шеи.
Совершенствовать умение рисования разных птиц с помощью схем.

линии (дугообразные, петли , спирали, завитки), опираясь на принцип – от простого к сложному.
Учить детей изображать животных с помощью геометрических форм нарисованных прямыми линиями.

рисовать человека с помощью дугообразных линий.
Познакомить детей с рисованием человека по схеме.
Познакомить с особенностями создания портрета, используя общую схему построения головы.