Презентация, доклад на тему Взаимосвязь сюжетно-ролевой игры с художественно - эстетическим развитием детей дошкольного возраста Тестопластика

Миссалимова Эльмира Ильдаровна
Воспитатель
МАДОУ "Детский сад №414"
г.Казань

От пальцев, образно говоря,
идут тончайшие нити – ручейки, которые питают
источник творческой мысли.
Другими словами,
чем больше мастерства в детской руке,
тем умнее ребенок»



В.А.Сухомлинский

ФГОС – художественно – эстетическое направление является одним из приоритетных.

больших денежных затрат, ни особых умений. Лепить из соленого теста – одно удовольствие. Причем этот процесс будет одинаково интересен как детям, так и взрослым. Из невероятно пластичного, податливого и абсолютно безопасного материала для творчества получаются чудесные фигурки.
Истоки этого вида творчества уходят корнями глубоко в историю нашей культуры. Тот же Колобок – отличный художественный пример изделия из соленого теста.

Работать с тестом под силу каждому. Тесто гораздо пластичнее гипса и выносливее пластилина.

Из истории…

свою неповторимую самобытность, помогает реализовать свой творческий потенциал и развить свои способности и возможности в декоративно-прикладной деятельности.



Тестопластика – это удивительная возможность для ребенка: создавать, трогать, играть, дополнять, преобразовывать. Лепка из теста и рисование – самые любимые занятия ребенка дошкольного возраста! Лепка имеет большое развивающее значение. Она влияет на все психические процессы (внимание, мышление, восприятие и т. д., обогащает знания детей о самих себе, о том, что окружает. Лепка помогает развить творчество, а ещё огромное влияние оказывает на развитие речи. Создавая работу из пластичного материала, у ребенка развивается мелкая моторика рук, накапливается сенсорный опыт тактильных ощущений. Лепить можно из пластилина (он продается, есть различные цвета, из глины (которую потом можно раскрасить, и из теста (тестопластика).

в домашних условиях, он не оставляет жирных пятен на столе, на полу, не пачкает руки, может долго храниться в холодильнике.

Тесто можно сразу окрасить в различные цвета, добавляя при замешивании пищевые красители, можно раскрасить после высыхания. Тесто – это экологически чистый материал. Существует много рецептов приготовления теста, но я выбрала для себя самый экономичный и простой рецепт:

1 стакан муки
0,5-1 стакан соли «Экстра» (или др)
0,5-1 стакан воды
Все ингридиенты всыпаем в миску и замешиваем тесто. Для цветного теста, в воду добавляем гуашь.

деятельности дошкольников, сопровождаются игрой, особенно в младшей группе, где я и работаю.

Тестопластику, как вид деятельности, я выбрала не случайно. Этим видом деятельности можно под несколькими пунктами «поставить галочку» , а именно:
-развитие мелкой моторики рук
-развитие воображения в процессе лепки
-развитие диалогической и связной речи в процессе лепки
-оснащение уголков группы, работами детей
(магазин-выпечка из теста, а так же продукты питания; уголок ряжения- бусы и тд. и т.п.)

развернутые:


Обучающие:
•Пробудить интерес у детей к творческому труду, сформировать у них желание в свободную минуту сделать что-то своими руками;
•Научить правильным способам выполнения приемов лепки и умение наблюдать, выделять главное, существенное;
•Развить мелкую моторику рук, глазомер.

аккуратности в работе, сформировать стремление поддерживать порядок на рабочем месте;
•Сформировать умение работать в коллективе.

Развивающие:
•Развить самостоятельность, аккуратность;
•Развитие речи;
•Обогащение словарного запаса детей.

каких составляющих. Как с ним нужно обращаться, тем самым развивая и совершенствуя диалогическую речь детей.


Например, когда мы с детьми лепили из теста будущие бусы для уголка ряжения, мы планировали, как будем их применять в игре, а когда лепили сушки и пельмени для магазина, шутили и мечтали, как кто-то из нас будет их продавать за прилавком магазина, а кто-то будет их покупать,потом варить на кухне и угощать кукол и всех-всех, по-нарошку конечно же,играя.

Оснащаем магазин и кухню «продуктами питания» из теста.

задумали и что сами дети захотели, мы стали учиться применять то, что сделали, но уже в сюжетно-ролевой игре. Как-то решили ребята сходить в гости к Искандеру на чаепитие , но Искандер ведь ответственный человек, он решил сходить перед приемом гостей в магазин и купить к чаю что-то вкусненькое и вот что из этого вышло…

развитию речи. Результативность работы проявилась в развитии тонких координированных движений руки, в слаженной работе мелких мышц кисти. Этот эффект достигается при систематичности и регулярности проведения художественно-продуктивной деятельности.
При работе с тестом у детей формируются такие качества, как целеустремленность, настойчивость, умение доводить начатое дело до конца.
Полезно проводить с родителями также семинары-практикумы, рассказывать о важности и значении развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи и показывать способы, приемы работы с соленым тестом, чтобы дети могли и дома заниматься тестопластикой.

Интересное

развития с ее помощью ручных умений и коллективных способностей. Не следует забывать и о лечебном эффекте тестопластики : исчезает нервозность, возбуждаемость, концентрируется внимание, улучшается память, повышается обучаемость.
Занятия тестопластикой не только помогают развивать мышление, глазомер, пространственное восприятие, тактильные ощущения, но и откроет детям прекрасный мир искусства, многовековые представления о красоте и гармонии.
Давно известно, что АРТ терапия – прекрасное средство для развития личности ребенка. То, что создает человек своими собственными руками – это ценное приобретение личности, выражение своей индивидуальности, удивительная возможность творить мир, открывая новые горизонты.

свете учусь!
Да, я – актриса несчетных ролей,
Но главная роль – заменять матерей!