Презентация, доклад на тему Взаимодействие детского сада с родителями

приобщение родителей к жизни детского сада.

вопросах развития детей;
- обеспечение информационно – просветительской
поддержки выбора родителями направлений в развитии и воспитании по средством выработки компетентной
педагогической позиции по отношению к собственному
ребенку;
- создание условий для развития способностей ребенка в различных видах образовательной деятельности, обеспечение непрерывности подготовки к следующему образовательному этапу (школьное обучение);
- индивидуальная работа с семьями воспитанников, дифференцированный подход к семьям разного типа;

с учетом
многоаспектной специфики каждой семьи.

Организации совместной
деятельности взрослых и детей в дошкольном учреждении и в семье, подход к родителям как к активным субъектам образовательного процесса.

в организации жизни ДОУ.

Информационно – педагогические материалы, выставки детских работ.

Объединение усилий в совместной деятельности по воспитанию и развитию ребенка.

консультации, лекции, школа молодых родителей, педагогические кружки.

Индивидуальные – консультации эпизодические и систематические, по запросам родителей, индивидуальные беседы.

Наглядные – памятки, тематические выставки, папки- передвижки, ширмы, информационные стенды.

«почтовый ящик».

Познавательное –
(родительские гостиные, нетрадиционные собрания, экскурсии).

Наглядно – информационное –
(через родительские уголки, папки – передвижки, мини – библиотека, выпуск газеты).

Направления по вовлечению родителей в совместную деятельность.

ребенка;

Нетрадиционные:
информация о группе, детском саде на сайте в Интернете;
вовлечение в спортивные и творческие конкурсы;
презентация группы;
концерты;
тематические досуги;
оформление стенгазет и буклетов;
групповые встречи – практикумы, мастер – классы, круглые столы, дискуссии, видеопрезентации;
почта доверия;
театрализованные представления для детей с участием родителей;
нетрадиционные собрания;

педагогических задач.

Метод домашних заданий.

Игровое моделирование
Поведения.

театра ДОУ»

«Овощные и фруктовые фантазии»

об этом ещё не слышали…
- Мне представляется интересным то, что…
- Я пришла к выводу, что…

- Хоть Вам это и неизвестно…
- Вы, конечно, об этом ещё не знаете…

Замена их на желательные:
- Вы хотите…
- Вы, наверно, уже об этом слышали…
- Вам будет интересно узнать….

- Думается, Ваша проблема заключается в том, что…
- Конечно, Вам уже известно...
- Как Вы знаете…

другу;
поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей, помогайте им;
привлекайте родителей к занимательным мероприятиям детского сада;
позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду;
доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется;
говорите семьям о надеждах, возлагаемых воспитателями на родителей;
делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки;
поддерживайте тесные контакты;
высказывайте свою признательность им;
напоминайте родителям, что вы рады любому их участию;
постарайтесь заинтересовать и привлечь всю семью;
поощряйте посещаемость родительских собраний;
сохраняйте конфиденциальность любой информации;
обучайте навыкам сотрудничества;
создавайте совместные развивающие занятия с родителями и детьми для укрепления их взаимопонимания;