изучении английского языка
у учащихся
начальной школы
Москва, 2014
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Выстпление на педагогическом совете на тему Работа по преодолению трудностей при изучении английского языка у учащихся начальной школы
Содержание
- 1. Выстпление на педагогическом совете на тему Работа по преодолению трудностей при изучении английского языка у учащихся начальной школы
- 2. Цели и задачиВыявление трудностей у учащихся начальной
- 3. Взаимодействие семьи и школы++
- 4. Слайд 4
- 5. У меня не получаетсяВозможные причины:Не выполняет домашнее заданиеНедостаточно отработан материал на уроке
- 6. Я не понимаюВозможные причины:Много пропустилНе внимателен на урокахДругой тип восприятия информации
- 7. Типы восприятия информации
- 8. Визуальный
- 9. Аудиальный
- 10. Кинестетический
- 11. Мне не нравитсяВозможные причины:УчебникУчительСам себе не нравитсяМотивация
- 12. Приемы для преодоления трудностей в начале урока
- 13. ВыводыПреподавание английского языка должно вестись:В соответствии с
- 14. Слайд 14
Цели и задачиВыявление трудностей у учащихся начальной школы при изучении английского языка как иностранного.Поиск решений для преодоления трудностей, связанных с изучением английского языка.
Слайд 1Подготовила:
учитель английского языка
ГБОУ СОШ № 629
Климова М.В.
Работа по преодолению
трудностей при
изучении английского языка
у учащихся
начальной школы
Слайд 2Цели и задачи
Выявление трудностей у учащихся начальной школы при изучении английского
языка как иностранного.
Поиск решений для преодоления трудностей, связанных с изучением английского языка.
Поиск решений для преодоления трудностей, связанных с изучением английского языка.
Слайд 5У меня не получается
Возможные причины:
Не выполняет домашнее задание
Недостаточно отработан материал на
уроке
Слайд 6Я не понимаю
Возможные причины:
Много пропустил
Не внимателен на уроках
Другой тип восприятия информации
Слайд 13Выводы
Преподавание английского языка должно вестись:
В соответствии с типом восприятия учащегося (визуальный,
аудиальный и кинестетический).
С учётом различных подходов к преподаванию английского языка как иностранного.
С использованием современных средств ИКТ.
С учётом различных подходов к преподаванию английского языка как иностранного.
С использованием современных средств ИКТ.
