работы педагога по развитию
творческой активности детей»
Презентация воспитателя
подготовительной группы
«Солнечные лучики»
Стогний Валентины Ивановны
2018-2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Выставка детских работ -как показатель работы педагога по развитию творческой активности детей
Содержание
- 1. Выставка детских работ -как показатель работы педагога по развитию творческой активности детей
- 2. Выставка детского творчества – это своеобразный образовательный
- 3. Выставка-конкурс работ «Дары осени»
- 4. В результате такого общения с искусством ребёнок
- 5. Выставка есть результат не только методической, образовательной
- 6. . Выставка рисунков «Письмо водителям»
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Продуктивная деятельность в детском саду – это
- 10. К продуктивной деятельности относится рисование, лепка, конструирование ,
- 11. Аппликация
- 12. От игры эти виды деятельности отличаются тем, что связаны с созданием какого-либо конечного продукта
- 13. Выставка-ярмарка «Изделия из песка»
- 14. Воплощение замысла продуктивной деятельности происходит при помощи
- 15. Слайд 15
- 16. Проблема активизации творческой деятельности обучающихся в наше
- 17. В каждой из этих выставок ребёнок непосредственный
- 18. Выставка рисунков «День Победы - 9мая»
- 19. Выставочная деятельность ориентирована на организацию выставок по
- 20. Посещение выставки в краеведческом музее п. Чернянка
- 21. Посещение выставки в краеведческом музее п. Чернянка
- 22. Посещение выставки в краеведческом музее п. Чернянка
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. На протяжении учебного года педагог должен
- 26. Победитель выставки –конкурса «Дары осени» Лыков Вова
- 27. Пластилиновая пластика «По Грибы»
- 28. Выставка «Бабушкин Сундучок»
- 29. Выставка рисунков «Золотая осень»
- 30. Выставка «Пасхальная радость»
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Экспозиции и выставки дают возможность приобрести следующие
- 34. 1 – развитие визуального мышления и творческого
- 35. Слайд 35
- 36. Все это в конечном итоге способствует формированию
- 37. Выставка рисунков «Моя любимая мама»
- 38. Спасибо за внимание! !
Выставка детского творчества – это своеобразный образовательный проект, цель которого ориентирует участников этого проекта на применение и приобретение новых практических знаний и умений для активного освоение новых способов человеческой деятельности.
Слайд 1
МБОУ «СОШ №4 п.Чернянка
структурное подразделение
Детский сад: «Аленушка»
«Выставка детских работ –
как
показатель
работы педагога по развитию
творческой активности детей»
работы педагога по развитию
творческой активности детей»
Слайд 2Выставка детского творчества – это своеобразный образовательный проект, цель которого ориентирует
участников этого проекта на применение и приобретение новых практических знаний и умений для активного освоение новых способов человеческой деятельности.
Слайд 4В результате такого общения с искусством ребёнок овладевает новыми теоретическими и
практическими знаниями и умениями и успешно участвует в последующих выставках детского творчества.
И этот процесс непрерывен
И этот процесс непрерывен
Слайд 5Выставка есть результат не только методической, образовательной работы педагогов образовательных учреждений разного
уровня: дошкольных образовательных учреждений, общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей и образовательных учреждений культуры, но и социального заказа
Слайд 9Продуктивная деятельность в детском саду – это вид культурной практики, где
происходит успешное формирование и реализация способностей воспитанников, и который можно организовать в форме совместной деятельности взрослого с детьми.
.
.
Слайд 10К продуктивной деятельности относится рисование, лепка, конструирование , вышивание,
собирание мозаик и аппликация.
Слайд 12От игры эти виды деятельности отличаются тем, что связаны с созданием
какого-либо конечного продукта
Слайд 14
Воплощение замысла продуктивной деятельности происходит при помощи различных изобразительных средств .
Слайд 16
Проблема активизации творческой деятельности обучающихся в наше время остается достаточно актуальной.
Каждый педагог ищет свои способы решения данной проблемы.
На мой взгляд, одним из способов активизации творческой деятельности обучающихся является организация выставок творческих работ.
Выставка – это собрание каких-либо предметов, расположенных где-нибудь для обозрения, а также место, где они собираются.
С.И. Ожегов. Организация выставок работ имеет важнейшее воспитательное значение, так как участие в выставке, является очень эффективным средством поощрения детей. Она пробуждает интерес к искусству, способствует воспитанию положительной мотивации к занятиям декоративно-прикладным творчеством.
На мой взгляд, одним из способов активизации творческой деятельности обучающихся является организация выставок творческих работ.
Выставка – это собрание каких-либо предметов, расположенных где-нибудь для обозрения, а также место, где они собираются.
С.И. Ожегов. Организация выставок работ имеет важнейшее воспитательное значение, так как участие в выставке, является очень эффективным средством поощрения детей. Она пробуждает интерес к искусству, способствует воспитанию положительной мотивации к занятиям декоративно-прикладным творчеством.
Слайд 17В каждой из этих выставок ребёнок непосредственный участник: он и автор
представленных творческих работ и зритель, и ученик, которой находит для себя новые идеи, учась у таких же сверстников, и овладевает, новыми практическими умениями.
Слайд 19Выставочная деятельность ориентирована на организацию выставок по двум направлениям: культурологическое – это
организация и проведение выставок профессиональных и непрофессиональных художников
образовательное – организация и проведение выставок детского творчества, популяризирующих их творчество
Слайд 25 На протяжении учебного года педагог должен проводить учебно-воспитательную работу с
обучающимися. Убеждать воспитанников в том, что искусство и все виды художественного творчества - это очень серьезный труд, который требует больших усилий, но приносит радость и пользу. Педагог должен формировать у обучающихся потребность ко всему красивому и вырабатывать стремление создавать прекрасное своими руками. Он должен побуждать учеников к участию в выставках творческих работ. Так как процесс организации и оформления выставки состоит из нескольких этапов. Важно на каждом из них привлекать к работе самих учащихся. а первом этапе педагог совместно с обучающимися определяет тему выставки и создает положительную мотивацию к созданию творческих выставочных работ, выбирается место проведения выставки. Выставку можно проводить в учебном кабинете, коридоре или в специальном выставочном зале.
Слайд 33Экспозиции и выставки дают возможность приобрести следующие навыки и умения, способствующие
развитию личностной культуры и приобретению эстетического опыта путём общения с произведениями разного вида искусств:
.
.
Слайд 341 – развитие визуального мышления и творческого воображения;
2 – изложение
и оценки самостоятельных суждений;
3 – осмысление художественных достижений общества;
4 – творческого восприятия окружающего мира;
5 - самовыражение через творческую деятельность
3 – осмысление художественных достижений общества;
4 – творческого восприятия окружающего мира;
5 - самовыражение через творческую деятельность
Слайд 36Все это в конечном итоге способствует формированию культурной целостности нации на
основе приобщения зрителей к региональной, российской, мировой культурам.
