Презентация, доклад на тему Внеурочное занятие Музей в твоём классе

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АСПЕКТЕ СОВРЕМЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ

Симендейкина И.П.
учитель высшей категории
МБОУ гимназии «Перспектива» г.о. Самара

красота; гармония; духовный мир человека; эстетическое развитие, самовыражение в творчестве и искусстве.

П. М. Третьякова

знакомит с картинами выдающихся русских художников:
К. Брюллова, П. Федотова,
И. Репина, И. Левитана,
Б. Кустодиева, В. Поленова,
К. Коровина и др.

репродукций)

И. Горюшкин-Сорокопудов.
Базарный день в старом городе

(жанровые сцены, пейзаж, натюрморт)

З. Серебрякова. Портрет Кати

(портрет и натюрморт)

НАУЧАТСЯ:

Находить в картине указанные детали, а затем самостоятельно открывать ( усматривать) подробности, характеризующие предмет изображения.
Выделять на картине фрагменты, имеющие самостоятельную ценность и целостность.
Устанавливать причинно- следственные связи между тем, что изображено, и тем, что выходит за рамки изображения.
Объединять разрозненные впечатления в целостную картину мира.

настойчиво, требовательно, в результате будет добро. Учат злу (очень редко, но бывает и так), в результате будет зло. Не учат ни добру, ни злу – всё равно будет зло, потому что и человеком его надо сделать» В.А.Сухомлинский