Презентация, доклад на тему Внеклассное мероприятие на тему: Прощание с начальной школой!

на основе материала из тематических
праздников авторы которых:
Перситская И.В
Фонова Г.А
Шепелева Т.В
Гулуева Т.С

музыкально-литературной форме;
развивать эстетические чувства, любовь к знаниям, школе;
- создавать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника;
- воспитать ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, умение сотрудничать в коллективе.

на нем
Той страны, страны особой,
О которой мы поем.
Наша старая планета
Вся изучена давно, .
Но страна большая эта -
Вечно «белое пятно».
Припев
Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда,
Нас мамы впервые
Приводят за ручку сюда
В стране этой звонкой, веселой
Встречают нас, как новоселов.
Страна эта в сердце всегда.
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой
Исполнение песни «Первая учительница»
Я снова открываю двери в класс
И вспоминаю лучшие мгновенья,
Когда впервые вы узнали нас,
Забавными мы были без сомненья.
Нам правила твердили у доски.
И белый мел в руках держали.
Мы были ваши все ученики –
Смешные, озорные малыши.
 Припев:
Учительница первая моя.
Признанье выражаем вам сегодня.
От всей души спасибо говорим
И искренне за всё благодарим.
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы.
Я вспоминаю первый свой урок,
От слова вашего мы чуда ждали.
Весёлым перезвоном пел звонок,
А мы в тетрадках палочки писали.
До боли огорчали вас под час,
Но радости бывало больше.
Вы забывали и жалели нас.
Простите за ошибки, просим Вас.
Припев:
На проигрыше речитатив:
Мы будем всегда помнить вас.
И вы навсегда поселились в наших сердцах.
И именно поэтому мы всегда будем говорить вам: «Спасибо!»
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы
 

,выходят ученики.
-Школа. Школа. Школа, (хором)
-Это слово стало для нас родным и близким;
-А с чего она начинается?
- С портфеля? С первого звонка?
- С кусочка белого мелка? —
- С первой буквы? С первой оценки?
- С первой школьной переменки?
- А может с первого тетрадного листка?
- С альбома, красок, дневника?
- С доски и парты?
- С букваря!
- С чего - не знаю точно я. (хором)
- И вот закончился 4 класс.
- Как жалко, (хором)
- Солнце ласково нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Все зовут выпускники.
 
Как быстро пролетело время,
А мы еще столько не успели.
- Не успели доносить сменную обувь, не успели вырасти из школьной формы самого маленького размера.
- А я не успела посидеть с Витей за пapтoй.
Ученик 1. Но время шло и столько всего изменилось с той поры.
Ученик 2. Да! Я уже не боюсь темноты.
Хором. Да ладно тебе!
Ученик 3. А я уже научился кататься на гоном велосипеде.
Хором. Круто!
Ученик 4. А я выучила стихотворение Пушкина «Осень».
Хором. Молодец!
Ученик 1. А помните, какие были у нас уроки!
Хором. Конечно. Поппури.
 
Поппури « День четвероклассника».
Ученик 1: Вдруг как в сказке скрипнула дверь.








Все нам ясно стало теперь.
На урок я опять опоздала.
Не хотела, но снова наврала:
Что будильник меня вновь подвёл,
Ключ застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежала.
Но, увы, опять опоздала.
( на мотив песни из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»)
Ученики: Усталость забыта,
Уроку конец.
Ребята сорвались
С цепи наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.
( на мотив песни «Погоня»)
Ученик 2: Я на чтении сижу
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я здесь сижу
И в учебник все гляжу.
( на мотив песни «Как львенок и черепаха пели песню")
Ученики: Прошло два урока,
Пора нам опять,
Откинув тетрадки,
Идти отдыхать.
Кричать и носиться
Мы не устаем.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем
( на мотив песни «Погоня»)
Ученик 3: Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет.
А у нас задача не решается,
Ох уж этот наш водопровод.
 

в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
(на мотив песни «Голубой вагон»)
Ученики: И вновь перемена,
Волнуется класс.
Чем повар сегодня Порадует нас ?
Нам каши не надо,
Пюре не хотим.
Давайте нам кексов,
Пирожных давайте,
А то вас съедим.
( на мотив песни «Погоня»)
Ученик 4: На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят: учи, учи. .
Припев: Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.
( на мотив песни «Чунга-чунга»)
Ученики: Вот ещё один закончен день.
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.
Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить.
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка
Начинается река.
Наша дружба начинается со школы.
(на мотив песни «Улыбка»)
Ученик 1: Четыре года быстро пролетели.
Сначала мы просто учились писать,
Рассказывать громко, слова не глотать.
И прописи помним - без них никуда.
Казалось, что нету сложнее труда,
Чем палочки строить, крючочки писать, .

За партой сидеть и задачки решать...
Ученик 2. За четыре года мы посетили более 2000 уроков, прочитали много книг, решили несколько тысяч задач и
примеров . Было и немало забавных случаев, о которых мы вспоминаем с улыбкой.
 
Ученик 3. От серьёзного до смешного в нашей жизни всего один шаг. В школе много бывает приколов. Иногда это выглядит так.
Фоновая музыка из кинофильма «Большая перемена».
Сценка « Опять двойка»
Выходят 4 мальчика здороваются.
Ученик 1: Привет ,ребята.
- Привет (хором).
Ученик1: Ну, что как дела?
Ученик 2: Да, хорошо! Вызвали меня сегодня к доске задачу решать. Задача - обхохочешься: «В школу привезли
учебники в 5-ти коробках, по 100 учебников в каждой и в 3-х коробках - по 50. Сколько всего учебников привезли?»
Ну, понятно, всё складываем: 100 учебников плюс ещё 50, плюс 5 коробок. Получается, получается ..., в общем, всем
хватит. Кто же придумает такую задачу, чтобы в ней нашему отечественному ученику учебника не досталось? Решил
правильно, по государственному. Угадайте с одного раза, что Ольга Валерьевна мне за это решение поставила?
Ученик 1: Понятно.
Ученик 4: У нас на чтении тема урока была: «Мои любимые книжки». Я за свою жизнь только три книжки
прочитала «Букварь»,зеленую и красную. И тут меня к доске! Надо же что-то говорить. Говорю: Я знаю и
уважаю таких писателей, как Михаила Юрьевича Пушкина, Александра Сергеевича Крылова и Николая
Ивановича Лермонтова.
У Крылова - говорю - очень прикольные басни. Например, вот эта: *
Вороне где-то бог
Послал кусочек... чего-то, уже не помню, по- моему - брынзы.
Залезла эта ворона на сосну, тут серый волк, или не волк, сейчас уже не скажу. В общем, у них там что-то очень смешно получилось, потому, что в конце лиса «свистнула» яблоко и убежала. Ещё есть одна - то ли
«Квадрат», то ли «Концерт», а вот - вспомнил! «Квартет» Там чего-то про зоопарк. То же здорово!
Ученик 1: Так, что и тебе двойку влепили? Да, не задался у вас день - два урока и две «двойки», но вы-то теперь сами видите, что учиться надо серьёзнее и как следует выполнять домашние задания.

к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.
Учитель (диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.»
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своем рассказе все имена существительные.
Ученик подчеркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Начинай!
Ученик: «Папа и мама». Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Ругали кого, чего? Вову. «Вова» - это имя. Значит, падеж именительный.
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения» падеж творительный.
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы» падеж винительный.
Ну, а «обещание», конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!
Вот и всё!
Учитель: Да – а разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - «пятёрку»?
Ученик: В предложном!
Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик: Ну, я же её сам предложил!
Ученик: Нет выше званья, чем Учитель!
Прекрасней слова мир не знал.
И в честь учителя внесите
Цветы в наш светлый
Скромный школьный зал.
Наших -чувств нерастраченных чаша
И живое дыханье весны.
И любовь, и преданность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели вас на работе!
Вечно вы в поиске, вечно в заботе.
Мы вам желаем такою остаться
И никогда ни за что не меняться.
Вы всегда в тревоге и заботе
Учебной, а также внеклассной работе
У вас не найти недочетов, пробелов.
Директору помощь и словом, и делом.
Исполнение вальса учениками начальной, школы. (Песня Мирей Матье
« Прости мне этот детский каприз»)
Ученик 1.(Поздравление учителям английского языка).
Дорогая Светлана Александровна!
Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем мы речь.
По английски говорим.
Трудно нам , но мы молчим.
Для поездки за границу English
Очень пригодится.
I love you за это вам
И большое thank you.
Ученик 2.( Поздравление учителю музыки )
Дорогая Анифе Рустемовна!
На уроках музыкальных
Нас учили дружно петь,
Танцевать, играть и слушать,
На соседа не смотреть.
Композиторов различных
Вы открыли нам секрет
И без музыки отличной
В жизни радости нам нет.
Дети дарят учителям цветы. Звучит фоновая музыка «Белый танец. Финал» из фильма «Большая перемена».
Учитель: Для Вас, дорогие наши учителя, звучит песня.
Ученик 1. За годы учебы у нас появилось много друзей. Это и наши одноклассники, и учителя. Но один человек, был всегда с нами и на уроках, и на перемена. Это наш классный руководитель и первый учитель.
Ученик 2.
Ещё со школой рано нам прощаться,
Ещё учиться много, много дней,
Но наступило время расставаться
С учительницей первою своей.
Ученик 3.
Мы стали старше,
Будто в одночасье
Остался позади четвёртый класс.
И будем мы учиться в пятом классе,
Пусть рядом с Вами,
Но уже без Вас.
Ученик 4.
Разлуки боль и горечь расставанья
Разделим мы сегодня пополам.

в дорогу скажете: «Счастливо!»
И наберёте новый первый класс.
И будете всё также терпеливо учить других,
Как вы учили нас!
Ученик 6.
И будут нас учить другим предметам,
И мы войдем в другую колею,
Но вспоминать мы будем с чувством светлым
Учительницу первую свою.
Ученик 7.
Нам никогда не позабыть
Лучистый свет любимых глаз.
Желаем Вам здоровой быть,
Хотим счастливой видеть Вас!
Исполнение песни «Первая учительница"
Я снова открываю двери в класс
И вспоминаю лучшие мгновенья,
Когда впервые вы узнали нас,
Забавными мы были без сомненья
Нам правила твердили у доски.
И белый мел в руках держал,
Мы были ваши все ученики –
Смешные, озорные малыши.
Припев:
Учительница первая моя.
Признанье выражаем вам сегодня.
От всей души спасибо говорим
И искренне за всё благодарим.
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы.
 
Я вспоминаю первый свой урок,
От слова вашего мы чуда ждали.
 
Весёлым перезвоном пел звонок,
А мы в тетрадках палочки писали.
До боли огорчали вас под час,
Но радости бывало больше.
Вы забывали и жалели нас.
Простите за ошибки, просим Вас.
Припев:
На проигрыше речитатив:
Мы будем всегда помнить вас.
И вы навсегда поселились в наших сердцах.
И именно поэтому мы всегда будем говорить вам:
«Спасибо!»
За сказку, за улыбку, за мечту,
За искреннюю сердца доброту.
Дорогой верной к знаниям вели.
Уроки жизни нам дарили Вы:
Уроки жизни нам дарили Вы
Слова первого учителя. Дорогие ребята, я хочу вас поздравить с успешным окончанием начальной школы. Четыре года мы были вместе в вами. Мы подружились, мы понимали друг друга, а теперь наступил час прощания. Наступит лето и вы уедете на каникулы. Пройдет совсем немного, три летних месяца и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут новые учителя. Я наберу первоклашек, и опять начнется все сначала. Но я буду вас помнить, буду помнить всегда : ваши счастливые глаза, когда вы получали пятерки, ваши улыбки, когда у вас получалась трудная задача, ваши выступления на разных праздниках. Я этого не забуду. Но конечно, были и проблемы, были и трудности. Но я запомню навсегда только самое лучшее, что есть в каждом из вас. Ребята, я хочу вам пожелать здоровья хочу пожёлать успехов, чтобы вы учились на одни четверки и пятерки, чтобы вы радовали своих родителей любили школу любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали начальную школу и меня. Хоть изредка, но забегайте ко мне в класс. Делитесь своими и радостями, и горестями. Будьте счастливы!
Учитель: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование.
Ученик! Время пришло – выросли дети.
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете -
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
Ученик 2. Мамы, милые добрые мамы,
Вам хотим мы «спасибо» сказать
За заботу, за то, что вы с нами.
Всем готовы, всегда помогать.
Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Все чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Ученик 3. Дорогие наши, мамы, вы многому научили нас в этой жизни. И конечно шутке выпала минутка.
Мама учила меня уважать чужой труд: «Если вы собрались переубивать друг друга, идите на улицу,
я только что помыла».

Мама учила меня мыслить логично: «Потому что я так сказала, вот почему!»
4. Мама учила меня думать о последствиях: «Вот вывалишься сейчас из окна, не возьму тебя с собой в магазин!»
5. Мама объяснила мне причинно-следственные связи: «Если ты сейчас же не перестанешь реветь, я тебя отшлепаю».
6. Мама учила меня преодолевать невозможное: «Закрой рот и ешь суп!»
7. Мама научила меня экстрасенсорике: «Надень свитер, я же знаю, что тебе холодно!»
А теперь любимые фразы наших родителей.
Хотеть не вредно.
Сдачу вернешь!
Хочешь чаю? Пойди налей.
Хватит есть одни бутерброды.
Я тебе русским языком говорю! Закругляйся!
Мы тебе сейчас это купим, но учти, это будет в честь дня рождения.
Я уже не знаю, как с тобой разговаривать!
Я тебе слово, ты мне десять.
Вот у соседей ребенок - золото! Не то, что ты!
Ученик 4. Ну а если серьезно...
Ученик 5. Незримо следуют родители за нами
и в радости и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печалей,
но мы, увы, их понимаем не всегда.
Ученик 6. А мы порой заботы их не понимаем.
И хлопоты излишними нам кажутся подчас.
И о родителях, увы мы вспоминаем,
Когда беда внезапно вдруг настигнет нас.
Ученик 4. Вы простите нас, милые, родные
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети - радость в жизни, - А вы для нас...
опора в ней!
(Хором) Мы вас любим!
Исполнение песни « Мы покидаем начальную школу».
Денек чудесный стоит за окошком
И солнце ласково смотрит на нас
Но почему-то нам грустно немножко
Ведь мы четвертый окончили класс
Мы покидаем начальную школу
Где беззаботно года пронеслись
Где интересной была и веселой
Такая сложная, школьная жизнь
 
Припев. До свиданья милая, добрая начальная
Школа, где любили нас, как родных детей
В этот день спасибо мы скажем на прощание
Свет твой добрый сохраним мы в душе своей
 
Наш самый первый, любимый учитель
Чуть-чуть печален и во все не строг
Мы просим Вас Вы для нас проведите
Последний раз самый главный урок
Конечно все мы пока еще дети
Но будет жить в наших чистых сердцах
Ваш добрый взгляд, что так ласков и светел
И блеск слезинок в любимых глазах.
Припев.
Мы опять в класс переходим учиться
Нас встретит школа осенней порой
Но души как перелетные птицы
Стремиться будут обратно домой
Домой в родную, начальную школу
Где беззаботно года пронеслись
 
Где интересной была и веселой
Такая сложная, школьная жизнь.
Припев 2раза.
Слово предоставляется родителям
Учитель: Жизнь каждого школьника делится на 3 периода: начальный, средний, старший. В жизни наших детей сегодня завершается самый первый, самый важный период. Они шли к этому четыре года. И сегодня хотелось бы вручить дипломы выпускника моим
ученикам.
 

всей души мы благодарны вам за то взаимопонимание и помощь, которую вы оказывали нам в воспитании детей. Мы были одной командой, которая боролась за умы и сердца наших неспокойных детей. Будьте счастливы и здоровы. Пусть ваши дети никогда не огорчают Вас. Пусть в ваших семьях будет больше радости и добра.