Художественно – эстетическое направление )
ЧирковаЕ.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Вклад дошкольного образования в реализацию национального проекта Образование
Содержание
- 1. Вклад дошкольного образования в реализацию национального проекта Образование
- 2. Художественно – эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок
- 3. Художественно – эстетическое развитие ребенка, предполагает
- 4. Дошкольный возраст является наиболее благоприятным для формирования
- 5. Слайд 5
- 6. А.В.Луначарский подчеркивал, что человек научается всесторонне понимать
Художественно – эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок целостно – смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного, мира природы; формирование элементарных представлений о видах искусства, восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
Слайд 1
ГБОУ «Школа№1212 Щукино»
города Москвы
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
«Вклад дошкольного образования в реализацию
национального проекта «Образование»
(
Слайд 2Художественно – эстетическое развитие предполагает развитие предпосылок целостно – смыслового восприятия
и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного, мира природы;
формирование элементарных представлений о видах искусства, восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;
стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
реализацию самостоятельной творческой деятельности детей.
Слайд 3 Художественно – эстетическое развитие ребенка, предполагает создание следующих условий: - обогащение чувственного
опыта ребёнка во всех видах активности;
- организация художественной деятельности адекватной данному возрасту:
- музыкальной, изобразительной, театрализованной.
Слайд 4Дошкольный возраст является наиболее благоприятным для формирования художественно – эстетической культуры. В
нашей группе созданы условия для развития предпосылок ценностно – смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы, становления эстетического отношения к окружающему миру, реализации самостоятельной творческой деятельности.
Слайд 6А.В.Луначарский подчеркивал, что человек научается всесторонне понимать красоту лишь тогда, когда
сам принимает участие в её творческом создании…
