сад № 10
« Солнышко»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему В мире профессий Социально- коммуникативное развитие младших школьников посредством профориентационной работы .
Содержание
- 1. В мире профессий Социально- коммуникативное развитие младших школьников посредством профориентационной работы .
- 2. Разнообразие мира профессий - завораживает
- 3. КОМПЛЕКС ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙразвивающая предметно-простран-ственная средаСотрудничество
- 4. создание условий для развития субъективной позиции ребёнка
- 5. Разработать систему методической работы в ДОУ, способствующие
- 6. смотры-конкурсы предметно-развивающей среды, открытые мероприятия, созданию уголка
- 7. Педагоги:Рост профессионализма педагогов в вопросах трудового воспитания
- 8. Дети: Активизируется познавательная деятельность дошкольников, повысится интерес
- 9. Родители: Равноправные партнеры в деле воспитания
Разнообразие мира профессий - завораживает
Слайд 1Ребенок в мире профессий
Социально- коммуникативное развитие дошкольников посредством профориентационной работы
МБДОУ детский
Слайд 3КОМПЛЕКС ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ
развивающая предметно-простран-ственная среда
Сотрудничество с семьями воспитанников
Социальное
партнерство с предприятиями экономической и социальной сферы
Слайд 4создание условий для развития субъективной позиции ребёнка в труде, эффективности организации
трудового воспитания как средства предпрофильного развития.
Цель:
Слайд 5Разработать систему методической работы в ДОУ, способствующие повышению компетентности педагогов в
вопросах трудового воспитания.
воспитание уважительного отношения к труду взрослых и стремления оказать помощь;
развитие трудовых навыков, их совершенствование и постепенное увеличение содержания трудовой деятельности;
формирование у детей положительных личных качеств, таких, как стремление к труду, заботливость, ответственность, бережливость;
воспитание позитивных взаимоотношений в процессе трудовой деятельности между детьми — умение работать в коллективе.
воспитание уважительного отношения к труду взрослых и стремления оказать помощь;
развитие трудовых навыков, их совершенствование и постепенное увеличение содержания трудовой деятельности;
формирование у детей положительных личных качеств, таких, как стремление к труду, заботливость, ответственность, бережливость;
воспитание позитивных взаимоотношений в процессе трудовой деятельности между детьми — умение работать в коллективе.
Задачи:
Слайд 6смотры-конкурсы предметно-развивающей среды, открытые мероприятия, созданию уголка «Трудовичок», ,
продолжение работы
кружка « Веселая иголочка», театра физической культуры « Сказка», степ- аэробика, работа изо студии.
организация работы клуба интересных встреч в « В городе Мастеров»
создание музея трудовых династий воспитанников,
обмен педагогическим опытом между участниками реализации проекта,
мониторинг развития ребенка.
организация работы клуба интересных встреч в « В городе Мастеров»
создание музея трудовых династий воспитанников,
обмен педагогическим опытом между участниками реализации проекта,
мониторинг развития ребенка.
Что мы будем делать?
Слайд 7Педагоги:
Рост профессионализма педагогов в вопросах трудового воспитания дошкольников.
Педагоги научатся
применять в полной мере технологию проектирования в организации трудовой деятельности дошкольников.
Будут использоваться современные технологии: игровые технологии, технология развивающего обучения, здоровьесберегающие технологии, технология проектной деятельности.
В рамках работы педагогического коллектива детского сада будут подготовлены, апробированы и внедрены методические материалы по организации трудовой деятельности.
Будут использоваться современные технологии: игровые технологии, технология развивающего обучения, здоровьесберегающие технологии, технология проектной деятельности.
В рамках работы педагогического коллектива детского сада будут подготовлены, апробированы и внедрены методические материалы по организации трудовой деятельности.
Наши ожидания:
Слайд 8Дети:
Активизируется познавательная деятельность дошкольников, повысится интерес к профессиям взрослых - позиционирование
себя в различных профессиях. Дети проявляют интерес к профессиям своих родственников, гордятся своими родителями, дают грамотную оценку результатам труда взрослых, демонстрируют хорошие знания.
Будет происходить развитие трудовой деятельности дошкольника в направлениях совершенствования его внешних и внутренних, мотивационных и операционных компонентов.
Дети будут самостоятельны, смогут творчески проявить свою индивидуальность.
Интересы и способности ребенка возникают и развиваются в разных видах деятельности, которые затем позволят ему выбирать свой профиль в старшем звене школы.
Будет происходить развитие трудовой деятельности дошкольника в направлениях совершенствования его внешних и внутренних, мотивационных и операционных компонентов.
Дети будут самостоятельны, смогут творчески проявить свою индивидуальность.
Интересы и способности ребенка возникают и развиваются в разных видах деятельности, которые затем позволят ему выбирать свой профиль в старшем звене школы.
Слайд 9Родители:
Равноправные партнеры в деле воспитания подрастающего поколения,
Имеют возможность увидеть своего
ребенка в деятельности,
влиять на образовательную политику учреждения, формировать социальный заказ.
влиять на образовательную политику учреждения, формировать социальный заказ.
