Презентация, доклад на тему В гостях у Дедушки Корнея

Содержание

Литературная игра - викторинаВ гостях у дедушкиКорнея1 Б класс 07 апреля 2017 г.Подготовила учитель начальных классовМБОУ Школа № 108Янгирова-Елизарьева Е.В.

Слайд 1В гостях у дедушки Корнея

В гостях у дедушки Корнея

Слайд 2Литературная
игра - викторина
В гостях у дедушки
Корнея
1 Б класс 07 апреля

2017 г.

Подготовила учитель начальных классов
МБОУ Школа № 108
Янгирова-Елизарьева Е.В.

Литературная игра - викторинаВ гостях у дедушкиКорнея1 Б класс 07 апреля 2017 г.Подготовила учитель начальных классовМБОУ Школа

Слайд 3(31.03.1882 – 28.10.1969)
Корней Иванович
Чуковский
(Николай иванович
Корнейчуков)

(31.03.1882 – 28.10.1969)Корней ИвановичЧуковский(Николай ивановичКорнейчуков)

Слайд 4Корней Иванович Чуковский
Высокий рост, длинные
руки с большими кистями,
крупные черты

лица,
большой любопытный
нос, щёточка усов,
непослушная прядь
волос, свисающая
на лоб, смеющиеся
светлые глаза и
удивительно лёгкая
походка.
Корней Иванович ЧуковскийВысокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица,большой любопытный нос, щёточка усов, непослушная

Слайд 5Николай Корнейчуков родился в Санкт-
Петербурге 31 марта 1882 года.
Детство Николай провёл

в Одессе и Николаеве.

Повзрослев, мальчик поступил в гимназию.
Здесь он познакомился и подружился с Борисом Житковым (тоже будущим детским писателем). Из-за «низкого происхождения» в пятом классе Чуков-
ского отчислили. Это событие он описал в автобиографической повести «Серебряный герб.

Даже после исключения из гимназии мальчик не сдался:
он занимался самостоятельно. Работая маляром, своими силами выучил английский язык, приобретя за копейки самоучитель с вырванными страницами и заучивая новые слова во время работы, однако это не помешало мальчику овладеть грамматикой
и лексикой незнакомого языка, который он даже ни разу не слышал. Чуковский сдал экзамены и получил аттестат зрелости.

Николай Корнейчуков родился в Санкт-Петербурге 31 марта 1882 года.Детство Николай провёл в Одессе и Николаеве.Повзрослев, мальчик поступил

Слайд 6В мае 1962 года, в старинном Оксфордском университете, он получил Почетную степень доктора литературы за свою

многолетнюю научную и просветительскую работу, прежде всего, за труды по изучению поэзии и жизни Николая Некрасова, классические переводы из англо-американской литературы (он перевел с английского «Приключения барона Мюнхаузена», «Приключения Тома Сойера», «Приключения Гекльберри Финна», книги «Маленький оборвыш», «Принц и нищий», «Рикки-Тики-Тави» и многие другие) и знаменитые сказки.
В мае 1962 года, в старинном Оксфордском университете, он получил Почетную степень доктора литературы за свою многолетнюю научную и просветительскую работу, прежде всего,

Слайд 7Детским поэтом и сказочником Чуковский стал случайно. А вышло это так.

Заболел его маленький сынишка. Корней Иванович вез его в ночном поезде. Мальчик капризничал, стонал, плакал. Чтобы хоть как-нибудь развлечь его, отец стал рассказывать ему сказку: «Жил да был крокодил, он по Невскому ходил». Мальчик неожиданно затих и стал слушать. Наутро, проснувшись, он попросил, чтобы отец снова рассказал ему вчерашнюю сказку. Оказалось, что он запомнил ее всю, слово в слово.

Николай Чуковский

Детским поэтом и сказочником Чуковский стал случайно. А вышло это так. Заболел его маленький сынишка. Корней Иванович

Слайд 8А вот второй случай. Вот как об этом вспоминает сам Корней

Иванович: «Однажды, работая в своем кабинете, я услышал громкий плач. Это плакала моя младшая дочь. Она ревела в три ручья, бурно выражая свое нежелание мыться. Я вышел из кабинета, взял девочку на руки и совершенно неожиданно для себя тихо сказал:

Надо, надо умываться
По утрам и вечерам.
А нечистым трубочистам
Стыд и срам! Стыд и срам!
Так родился на свет «Мойдодыр».

Мурочка – самая младшая из четырёх детей.

А вот второй случай. Вот как об этом вспоминает сам Корней Иванович: «Однажды, работая в своем кабинете,

Слайд 9 Корней Иванович рассказывал: «У меня часто бывали приливы радости и

веселья. Идешь по улице и бессмысленно радуешься всему, что ты видишь: трамваям, воробьям. Чувствуя себя человеком, который может творить чудеса, я не вбежал, а взлетел, как на крыльях, в нашу квартиру. Схватив какой-то запыленный бумажный клочок, с трудом отыскав карандаш, стал писать веселую поэму о Мухиной свадьбе, причем чувствовал себя на этой свадьбе женихом. В этой сказке два праздника: именины и свадьба. Я всей душой отпраздновал оба».

В честь Мухи-Цокотухи, одной из самых известных героинь Чуковского, в 1992 году энтомологом А. П. Озеровым был назван новый род и вид мух-муравьевидок из отряда Diptera — mucha tzokotucha.

Корней Иванович рассказывал: «У меня часто бывали приливы радости и веселья. Идешь по улице и бессмысленно

Слайд 10Чуковский вспоминал: «А однажды вдохновение нахлынуло на меня на Кавказе, во

время купания в море. Я заплыл довольно далеко, и вдруг под действием солнца, ветра и черноморской волны у меня сами собой сложились стихи:
О, если я утону,
Если пойду я ко дну...
Я сразу написал строчек двадцать. Ни начала, ни конца у сказки не было».

Чуковский вспоминал: «А однажды вдохновение нахлынуло на меня на Кавказе, во время купания в море. Я заплыл

Слайд 11Корней Иванович пережил троих из четверых своих детей. Сын Николай умер

за четыре года до смерти отца, Борис погиб на фронте, а младшая дочь Мурочка, героиня и адресат многих произведений отца для детей, умерла в 11 лет. В короткий период ее жизни, с 1921 по 1931 год, написаны почти все детские сказки Чуковского: «Тараканище», «Мойдодыр», «Чудо-дерево», «Муха-Цокотуха», «Бармалей», «Путаница», «Федорино горе», «Телефон», «Краденое солнце». В 1929 году, когда Мурочка была уже безнадежно больна костным туберкулезом, Чуковский написал книгу о чудесном докторе Айболите, который непременно прилетит и всех спасет.
Корней Иванович пережил троих из четверых своих детей. Сын Николай умер за четыре года до смерти отца,

Слайд 12Чуковский с женой и детьми 1903 г.
Все дети Чуковского получили отчество

"Корнеевичи", хотя имя Корней было его личным изобретением — свой псевдоним Николай Корнейчуков придумал, разбив фамилию на две части.
Чуковский с женой и детьми 1903 г.Все дети Чуковского получили отчество

Слайд 13Еще одно направление деятельности
неутомимого писателя и ученого
связано с переездом

в Переделкино
(поселок под Москвой), где Корней
Иванович прожил до конца своей
жизни. Он был не только любимым
детским писателем, но и наилучшим
другом детей.
Еще одно направление деятельности неутомимого писателя и ученого связано с переездом в Переделкино (поселок под Москвой), где

Слайд 14Именно в Переделкино Корней Иванович реализовал еще одну свою мечту —

организовал за соб-
ственные средства детскую библиотеку. В 1957 году
возле его усадьбы была построена настоящая детская библиотека. Извне она напоминала теремок,
внутри которого было уютно и удобно, а комнаты оборудованы веселой разноцветной мебелью.
Это была не только библиотека, но и читальня, и дом детской книги.

Именно в Переделкино Корней Иванович реализовал еще одну свою мечту — организовал за соб-ственные средства детскую библиотеку.

Слайд 15К. И. Чуковский хотел, чтобы дети знали современных писателей, поэтому на

стенах везде
висели их портреты. Писатели и художники отовсюду присылали
в библиотеку свои книги, портреты, картины и игрушки. В библиотеке можно было не только читать, но и рисовать, столярничать,
слесарничать, переплетать книги. Дети сами следили за порядком
в библиотеке, помогали вести каталоги, записывать новых читателей, выдавать литературу.

Чуковский основал традицию собирать
детей из окружающих деревень на
праздничные костры, куда приглашал известных людей. К детям в
Переделкино приезжали Л. Кассиль,
С. Михалков, А. Барто, Рина Зеленая
и др.

К. И. Чуковский хотел, чтобы дети знали современных писателей, поэтому на стенах везде висели их портреты. Писатели

Слайд 16Чудо-дерево у дома-музея Чуковского. Большой клен перед домом однажды вдруг оказался

без листвы. Все решили, что он погиб, и хотели уже его спиливать. Директор музея в один прекрасный день куда-то исчез и появился, спустя некоторое время, с загадочным лицом и большим
количеством поношенных детских башмаков, которые он и повесил на старый клен. После этого дерево вновь покрылось листвой, а коллекция детских башмаков только пополняется.

Чудо-дерево у дома-музея Чуковского. Большой клен перед домом однажды вдруг оказался без листвы. Все решили, что он

Слайд 17Чему учат нас сказки К. И. Чуковского?
Мойдодыр — «умывальников
начальник и

мочалок командир» —
учит детей чистоте, Айболит —
доброте и сочувствию. Воробей
из «Тараканища» и Комар из
«Мухи-Цокотухи» учат мужеству
в борьбе, умению побеждать.

Чему учат нас сказки К. И. Чуковского?Мойдодыр — «умывальников начальник и мочалок командир» — учит детей чистоте,

Слайд 18Конкурс
«Загадки дедушки
Корнея»

Конкурс«Загадки дедушкиКорнея»

Слайд 19Был белый дом,
Чудесный дом,
И что-то застучало в нём.
И он разбился, и

оттуда
Живое выбежало чудо —
Такое тёплое, такое
Пушистое и золотое.

Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!

Был белый дом,Чудесный дом,И что-то застучало в нём.И он разбился, и оттудаЖивое выбежало чудо —Такое тёплое, такоеПушистое

Слайд 20Красные двери
в пещере моей
И

мясо, и хлеб – всю
добычу мою
Я с радостью
белым зверям отдаю.
Красные двери       в пещере моейИ мясо, и хлеб – всю

Слайд 21 Два коня у меня,
Два коня.
По

воде они возят меня.
А вода
Тверда,
Словно каменная.
Два коня у меня,   Два коня.По воде они возят меня.

Слайд 22

Всюду, всюду мы вдвоём
Неразлучные идём.
Мы гуляем по лугам,
По зелёным берегам,
Вниз по

лестнице сбегаем,
Вдоль по улице шагаем.
Но чуть вечер на порог,
Остаёмся мы без ног,
А безногим — вот беда! —
Ни туда и ни сюда!
Что ж? Полезем под кровать,
Будем там тихонько спать,
А когда вернутся ноги,
Вновь поскачем по дороге.
Всюду, всюду мы вдвоёмНеразлучные идём.Мы гуляем по лугам,По зелёным берегам,Вниз по лестнице сбегаем,Вдоль по улице шагаем.Но чуть

Слайд 23Мудрец в нём видел

мудреца,
Глупец — глупца,
Баран — барана,
Овцу в нём видела овца,
И обезьяну — обезьяна,
Но вот подвели к нему
Федю Баратова,
И Федя неряху
увидел лохматого.
Мудрец в нём видел            мудреца,Глупец —

Слайд 24


Растёт она вниз головою,
Не летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт


Заплачет она и умрёт.
Растёт она вниз головою,Не летом растёт, а зимою.Но солнце её припечёт —Заплачет она и умрёт.

Слайд 25


Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня

длинней,
Чем у волков и медведей.













Я одноухая старуха,
Я прыгаю по полотну
И нитку длинную из уха,
Как паутинку, я тяну.

Хожу-брожу не по лесам,А по усам, по волосам,И зубы у меня длинней,Чем у волков и медведей.Я одноухая

Слайд 26

Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки.
На меня они глядят,
Молока они хотят.








Если бы сосны да ели
Бегать и прыгать умели,
Они от меня без оглядки
умчались бы
И больше со мной никогда
не встречались бы,
Потому что — скажу вам,
не хвастая, —
Я стальная и злая,
и очень зубастая.

Вот иголки и булавкиВыползают из-под лавки.На меня они глядят,Молока они хотят. Если бы сосны да елиБегать и

Слайд 27


Вдруг из чёрной темноты
В небе выросли кусты.
А на них-то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются

цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми,
Разноцветными.
Вдруг из чёрной темнотыВ небе выросли кусты.А на них-то голубые,Пунцовые, золотыеРаспускаются цветыНебывалой красоты.И все улицы под нимиТоже

Слайд 28Конкурс «Установи соответствие
Герой сказки – поступок, который он совершил».
Лисички
Муха
Крокодил
Комар
Бибигон
Зайчики
Воробей
Федора
Айболит
Медведь
Освободил Муху
Проглотил солнце
Зажгли

море

Победил индюка Брундуляка

Ехали в трамвайчике

Съел таракана

Лечит зверей

Вымыла всю посуду

Возвратил солнце на небо

Купила самовар

Конкурс «Установи соответствиеГерой сказки – поступок, который он совершил».ЛисичкиМухаКрокодилКомарБибигонЗайчикиВоробейФедораАйболитМедведьОсвободил МухуПроглотил солнцеЗажгли мореПобедил индюка БрундулякаЕхали в трамвайчикеСъел тараканаЛечит

Слайд 29Конкурс «Угадай сказку»

Конкурс «Угадай сказку»

Слайд 37Конкурс знатоков
«Чей портрет»
Вдруг из подворотни
Страшный великан,
Рыжий и усатый…..
таракан
У него на шее

вакса,
У него под носом клякса,
У него такие руки,
Что сбежали даже брюки.

( «Тараканище» )

(Грязнуля . «Мойдодыр»)

Конкурс знатоков«Чей портрет»Вдруг из подворотниСтрашный великан,Рыжий и усатый…..тараканУ него на шее вакса,У него под носом клякса,У него

Слайд 38Он страшными глазами сверкает,
Он страшными зубами стучит,
Он страшный костер зажигает,
Он

страшное слово кричит:
«Карабас! Карабас!
Пообедаю сейчас!»

(Бармалей. «Бармалей»)

Но вот по болотам огромный
Идёт и ревёт ……
Он идёт, он идёт по болотам
И громко и грозно ревёт.

бегемот

(Бегемот. «Бармалей»)

Он страшными глазами сверкает, Он страшными зубами стучит,Он страшный костер зажигает,Он страшное слово кричит:«Карабас! Карабас!Пообедаю сейчас!»(Бармалей. «Бармалей»)Но

Слайд 39Бедный я, несчастный
Сирота,
Я на свет родился
Без хвоста.
(Медведь. «Топтыгин и Лиса»)
И

пришла к нему беззубая старуха,
Пучеглазая, зелёная …

лягуха

(Лягушка. «Айболит и воробей»)

Бедный я, несчастный Сирота,Я на свет родилсяБез хвоста.(Медведь. «Топтыгин и Лиса»)И пришла к нему беззубая старуха,Пучеглазая, зелёная

Слайд 40Он по улицам ходил
Папиросы курил,
По – турецки говорил.
(Крокодил. «Крокодил»)
Он боец,
Молодец,
Он герой
Удалой.
Он

без няни гуляет по улицам.

(Ваня Васильчиков. «Крокодил»)

Он по улицам ходилПапиросы курил,По – турецки говорил.(Крокодил. «Крокодил»)Он боец,Молодец,Он геройУдалой.Он без няни гуляет по улицам.(Ваня Васильчиков.

Слайд 41Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки и башмаки,
Словно яблоки!
(Чудо

– дерево.»Чудо – дерево»)

Он весел и ловок,
Он мал, да удал
Другого
Такого
Я век не видал.

(Бибигон. «Приклячения Бибигона»)

Не листочки на нём,Не цветочки на нём,А чулки и башмаки,Словно яблоки!(Чудо – дерево.»Чудо – дерево»)Он весел и

Слайд 42В и к т о р и н а
Какая сказка начинается

словами:
Ехали медведи
на велосипеде,
А за ними кот
задом наперёд?



(«Тараканище»)

2. От какой героини убежала вся
домашняя утварь и посуда: кочерга,
чайник, утюги, блюдца?

От Федоры. «Федорино горе».

В и к т о р и н аКакая сказка начинается словами:

Слайд 433. Как называется сказка, где автору
Приходилось из болота тащить бегемота?
(«Телефон»)
4. Как

называется стих, где:
Долго, долго крокодил
Море синее тушил
Пирогами и блинами,
И сушеными грибами?

(«Путаница»)

3. Как называется сказка, где авторуПриходилось из болота тащить бегемота?(«Телефон»)4. Как называется стих, где:Долго, долго крокодилМоре синее

Слайд 445. Появлению какой сказки мы
обязаны маленькой дочке К.И.Чуковского, которая не
желала

умываться?

6. Как звали собаку из сказки
Чуковского «Доктор Айболит»?

7. Имя акулы в сказках Чуковского?

5. Появлению какой сказки мыобязаны маленькой дочке К.И.Чуковского, которая не желала умываться?6. Как звали собаку из сказкиЧуковского

Слайд 458. Какое слово повторял Айболит
по дороге в Африку?
9. Имя мальчика, который

победил
Крокодила?

И сказал Крокодил:
Ты меня победил!
Не губи меня, Ваня Васильчиков!
Пожалей ты моих крокодильчиков!

8. Какое слово повторял Айболитпо дороге в Африку?9. Имя мальчика, который победилКрокодила?И сказал Крокодил:Ты меня победил!Не губи

Слайд 4610. В какой сказке прославляют
воробья?
«Тараканище»)
11. От чего болели животы у

цапель,
которые просили капель?

Они объелись
лягушками.

12. Кто погасил море?

13. Кто переправил Айболита
через море?

10. В какой сказке прославляют воробья?«Тараканище»)11. От чего болели животы у цапель,    которые просили

Слайд 4714.Героем каких сказок
К.И.Чуковского является крокодил?
телефон
мойдодыр

14.Героем каких сказок К.И.Чуковского является крокодил?телефонмойдодыр

Слайд 48Спасибо
за игру!
ВЫ молодцы!

Спасибоза игру!ВЫ молодцы!

Слайд 49к
р
о
к
о
д
и
л
к
о
м
а
р
б
а
р
м
а
л
е
й
т
а
р
а
к
а
н
и
щ
е
с
о
л
н
ц
е
м
о
й
д
о
ы
д
р
2. Маленький, но очень отважный
спаситель-освободитель мухи.
4. Он рычит, и

кричит,
И усами шевелит:
«Погодите, не спешите
Я вас мигом проглочу!»

3. Тот, кто не любит
Ни шоколада, ни мармелада,
А только маленьких детей.

1. Папа Тотоши и Кокоши

5. Небесное светило, которое
проглотил крокодил.

6. Умывальников начальник и
Мочалок командир.

крокодилкомарбармалейтараканищесолнцемойдоыдр2. Маленький, но очень отважный  спаситель-освободитель мухи.4. Он рычит, и кричит,И усами шевелит:«Погодите, не спешитеЯ вас

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть