- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок русского языка по теме:Местоимение.
Содержание
- 1. Урок русского языка по теме:Местоимение.
- 2. Местоимения Составила: учитель начальных классов Кулакова Т.Ю.
- 3. Поставьте вопросы к словам:Медведь, ослик, кот, олень,
- 4. Какие из этих животных живут в лесу?Медведь,
- 5. Какие слова пропущены? Поставьте к ним вопросы.Это
- 6. Физкультминутка.Раз- подняться, потянуться,Два- согнуться, разогнуться,Три- в ладоши
- 7. Игра «Кто лишний»Мальчики, девочки, мы, ученики, учителя.Анна
- 8. Игра «Соедини по смыслу»ононаоно девочкамячкуклаяблокогрибокно
- 9. Игра «Замени местоимением»
- 10. Итог:1. С какими словами вы сегодня познакомились?2.
- 11. Спасибо за работу!
Местоимения Составила: учитель начальных классов Кулакова Т.Ю.
Слайд 3Поставьте вопросы к словам:
Медведь, ослик, кот, олень, лиса, мышь, белка, кенгуру,
тигр, заяц, лес.
Какое слово лишнее и почему?
Что обозначают эти слова?
Подберите к ним признаки и действия.
Слайд 4Какие из этих животных живут в лесу?
Медведь, олень, лиса, белка, заяц.
Как
они называются?
Какое из этих животных домашнее?
Что вы о нём знаете?
… усатый, полосатый
Лапки греет на солнышке.
И глазами хитрыми
… следит за мышкой.
Язычком … красненьким
Облизал свой носик,
Лапочкой- подушечкой
Умывает ротик.
С. Алеша
Прочитаем стихотворение о нём.
Он
Он
он
Слайд 5Какие слова пропущены? Поставьте к ним вопросы.
Это слово обозначает предмет?
Слово не
обозначает предмет, но указывает на него. Отвечает на вопрос кто? что? – местоимения.
А какие ещё местоимения есть, как вы думаете, которые указывают на предмет, но не называют его?
Слайд 6Физкультминутка.
Раз- подняться, потянуться,
Два- согнуться, разогнуться,
Три- в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На
четыре - руки шире,
Пять- руками помахать,
Шесть- на место тихо сесть.
Пять- руками помахать,
Шесть- на место тихо сесть.
Слайд 7Игра «Кто лишний»
Мальчики, девочки, мы, ученики, учителя.
Анна Петровна, лётчик, вы, генерал.
Миша,
я, Света, библиотекарь.
Кукла, человек, ребёнок, ты.
Что объединяет лишние слова?
Слайд 10Итог:
1. С какими словами вы сегодня познакомились?
2. На какой вопрос они
отвечают?
3. Какое отношение они имеют к предметам?
