- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок математики в 4 классе
Содержание
- 1. Урок математики в 4 классе
- 2. Математику, друзья, Не любить никак нельзя,Очень строгая
- 3. Девиз урока2500:100*4=(6020+80):100=3330-30*100=450*10:15= 80*12-960= 3400*10-100=4600*2-1200=40*40-100= 56*100-600= 100 Р61 А330 С300 С0 У33900 Ж8000 Д1500 А5000 Й
- 4. ШАГ 110080107204400
- 5. ШАГ 1* *24* **1* * *а-2542+в81*х306-с270:дy:52** * *25* * **6* *а-205в+24х*81-х360-с27:ду:2>>=>
- 6. ШАГ 1 Дано: прямоугольный участок земли,
- 7. ШАГ 2Сколько метров в 1\2км?Сколько центнеров в
- 8. ФизминуткаРаз, два, три, четыре, пятьВсе умеем мы
- 9. ШАГ 3Я задумала число, прибавьте к нему
- 10. ШАГ 4
- 11. ШАГ5Двум ветеранам дали по а гвоздик, а
- 12. Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит
Математику, друзья, Не любить никак нельзя,Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука - Это математика!
Слайд 2Математику, друзья,
Не любить никак нельзя,
Очень строгая наука,
Очень точная наука,
Интересная наука -
Это математика!
Слайд 3Девиз урока
2500:100*4=
(6020+80):100=
3330-30*100=
450*10:15=
80*12-960=
3400*10-100=
4600*2-1200=
40*40-100=
56*100-600=
100 Р
61 А
330 С
300 С
0 У
33900 Ж
8000 Д
1500 А
5000 Й
Слайд 5ШАГ 1
* *
24* *
*1* * *
а-25
42+в
81*х
306-с
270:д
y:52
** * *
25* * *
*6* *
а-205
в+24
х*81-х
360-с
27:д
у:2
>
>
=
>
Слайд 6ШАГ 1
Дано: прямоугольный участок земли, где а=n(м)=30м, это на
6м больше, чем в. Найти площадь участка.
Решение:
S=a*b
S=n*(n-6)
S=30*(30-6)
S=30*24
Ответ: S=720(м2)
Слайд 7ШАГ 2
Сколько метров в 1\2км?
Сколько центнеров в 1\5 тонны?
Во сколько раз
3ц 50кг>70кг?
Произведение чисел 60 и 30 увеличьте на 90
Задуманное число увеличьте в 20 раз и получите 740. Задуманное число?
630 уменьшите в несколько раз и получите 70. Во сколько раз уменьшили?
8732. Посчитайте количество десятков
Записать число: 6 единиц Iкласс, 6 единиц IIкласс. Увеличьте на 100.
7943 запишите в виде суммы разр.
Произведение чисел 60 и 30 увеличьте на 90
Задуманное число увеличьте в 20 раз и получите 740. Задуманное число?
630 уменьшите в несколько раз и получите 70. Во сколько раз уменьшили?
8732. Посчитайте количество десятков
Записать число: 6 единиц Iкласс, 6 единиц IIкласс. Увеличьте на 100.
7943 запишите в виде суммы разр.
500м
2ц
5раз
1890
37
9
873д
6006, 6106
7000+900+40+3
Слайд 8Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять
Все умеем мы считать
Отдыхать умеем тоже
Руку за
спину заложим,
Голову поднимем выше,
И легко, легко подышим.
Голову поднимем выше,
И легко, легко подышим.
Слайд 9ШАГ 3
Я задумала число, прибавьте к нему другое число. Всегда ли
в результате получится большее число, чем то, которое я задумала? Да или нет? Приведите пример!
Ледники на Земле занимают 1\7 часть суши, а горы 1\4 часть. Горы или ледники занимают большую площадь? Доказать с помощью чертежа.
Ледники на Земле занимают 1\7 часть суши, а горы 1\4 часть. Горы или ледники занимают большую площадь? Доказать с помощью чертежа.
Слайд 11ШАГ5
Двум ветеранам дали по а гвоздик, а трем по в гвоздик.
Сколько всего гвоздик дали ветеранам?
Оля прочитала n книг о войне, Маша в два раза больше, чем Оля, а Нина на 5 книг меньше, чем Маша. Сколько книг о войне они прочитали?
Скорость самолета МИГ 2000км\ч, а скорость СУ-25 – 1800км\ч. Встретились они через два часа. S-?
На встречу ветеранов пришли 65 мужчин, 3\5 от числа мужчин – женщины. Сколько всего женщин?
Оля прочитала n книг о войне, Маша в два раза больше, чем Оля, а Нина на 5 книг меньше, чем Маша. Сколько книг о войне они прочитали?
Скорость самолета МИГ 2000км\ч, а скорость СУ-25 – 1800км\ч. Встретились они через два часа. S-?
На встречу ветеранов пришли 65 мужчин, 3\5 от числа мужчин – женщины. Сколько всего женщин?
(а*2+в*3)
(n+n*2+n*2-5)
(2000+1800)*2=7600км
65:5*3=39
