- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Урок и презентация по познанию мира по теме Воздух и его свойства. Движение воздуха - ветер
Содержание
- 1. Урок и презентация по познанию мира по теме Воздух и его свойства. Движение воздуха - ветер
- 2. -воздушная оболочка Земли Атмосфера
- 3. Роль атмосферызащищает от метеоритовсолнечных лучейследит за климатом
- 4. Если не будет атмосферы…
- 5. СОСТАВ ВОЗДУХА
- 6. Лаборатория - это помещение, где проводят
- 7. Составляем кластер
- 8. Опыт
- 9. Опыт
- 10. Опыт
- 11. Опыт
- 12. Опыт
- 13. Слайд 13
- 14. Опыт № 6
- 15. Техника безопасности при использовании спичекПри пожаре звони 101
- 16. Опыт
- 17. Использование знаний при пожаре
- 18. Плохой проводник тепла
- 19. Движение воздуха в горизонтальном направлении называется ветер;
- 20. Человек использует свойство воздуха – движение.Строятся ветряные мельницы, ветряные электростанции. Ветер надувает паруса кораблей.
- 21. Теплый воздух поднимается к верхуЛюди заметили это
- 22. С заводов и фабрик, от работающих автомобилей
- 23. Слайд 23
- 24. Где воздух чище, в лесу или в
- 25. тополь3 липы4 сосны7 елей
- 26. Составляем синквейнНазовите тему урока одним словом.Назовите 2-3
- 27. Домашнее заданиеПрочитать по учебнику с.66-72, пересказ. *подготовить доклад*кроссворд, рисунок
-воздушная оболочка Земли Атмосфера
Слайд 6
Лаборатория - это помещение, где проводят исследования, опыты.
Консультант -
человек, который дает советы, указывает на ошибки.
Слайд 19Движение воздуха в горизонтальном направлении называется ветер; Ветер возникает тогда, когда на
место теплого воздуха поступает холодный воздух.
Слайд 20Человек использует свойство воздуха – движение.
Строятся ветряные мельницы, ветряные электростанции. Ветер
надувает паруса кораблей.
Слайд 21Теплый воздух поднимается к верху
Люди заметили это свойство воздуха и решили
использовать его для подъема вверх различных предметов. Так придумали воздушный шар.
Слайд 22С заводов и фабрик, от работающих автомобилей в воздух попадают вредные
вещества. Они опасны для всего живого, поэтому необходимо заботиться о чистоте воздуха.
Слайд 24Где воздух чище, в лесу или в городе? Почему?
Что нужно сделать,
чтобы и в городе воздух был более чистым?
Какие деревья лучше всего сажать в городе? Почему?
Какие деревья лучше всего сажать в городе? Почему?
Слайд 26Составляем синквейн
Назовите тему урока одним словом.
Назовите 2-3 признака воздуха.
Назовите 2-3 действия
воздуха.
Выразите в одном предложении свое впечатление о теме урока .
Какое слово наиболее точно определя- ет значение воздуха на Земле?
Выразите в одном предложении свое впечатление о теме урока .
Какое слово наиболее точно определя- ет значение воздуха на Земле?
Слайд 27Домашнее задание
Прочитать по учебнику
с.66-72, пересказ.
*подготовить доклад
*кроссворд, рисунок
