Бадулина Л.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Упражнение в нахождении окончания в словах
Содержание
- 1. Упражнение в нахождении окончания в словах
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. С малой удачи начинается успех
- 7. Мое настроение сегодня
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Берёза
- 12. Слайд 12
- 13. берег
- 14. Слайд 14
- 15. рябина
- 16. Слайд 16
- 17. КАРТОФЕЛЬ
- 18. Слайд 18
- 19. ОДУВАНЧИК
- 20. Слайд 20
- 21. «5» - 0 ошибок«4» – 2 ошибки«3» – 3 ошибки «2» – более 3 ошибок
- 22. Работа в группах
- 23. Слайд 23
- 24. Окончание – это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении.
- 25. Для чего служит окончание в предложении?Как мы выделяем окончание?
- 26. ИСПРАВЬ ТЕКСТВоздух в комнате должен
- 27. Проверь себя!Воздух в комнате должен
- 28. Исправь письмо.
- 29. Слайд 29
- 30. Слайд 30
- 31. 1. Прочитайте текст, вставьте
- 32. поездаколёсиикчикивагонприыцепСобери слова из частей
- 33. НаучилисьСамым интересным оказалосьСделали вывод:
- 34. «Красный» - Урок полезен, всё понятно.
- 35. МОЛОДЦЫ
- 36. Домашнее заданиеВыполнить упр. № 152, с. 83выучить правило.
- 37. Домашнее задание Упражнение 146. с. 81.2. Раскрой
- 38. переменка
С малой удачи начинается успех
Слайд 23 называют символом
России.
Русь моя, люблю твои
!
воспета в поэзии.
Под нашли грибок.
О слагали песни.
На распустились почки.
Русь моя, люблю твои
!
воспета в поэзии.
Под нашли грибок.
О слагали песни.
На распустились почки.
Берёза
Берёзу
берёзы
Берёза
берёзой
берёзах
берёзе
□
□
□
□
□
□
Слайд 26
ИСПРАВЬ ТЕКСТ
Воздух в комнате должен быть свежим.
В воздух__
кружился тополиный пух.
Легко дышать морским воздух___.
Без воздух__ на Земле погибнет всё живое.
Легко дышать морским воздух___.
Без воздух__ на Земле погибнет всё живое.
□
Слайд 27
Проверь себя!
Воздух в комнате должен быть свежим.
В воздухе кружился тополиный пух.
Легко дышать морским воздухом.
Без воздуха на Земле погибнет всё живое.
Легко дышать морским воздухом.
Без воздуха на Земле погибнет всё живое.
□
□
□
□
□
Слайд 28Исправь письмо.
Пришла
осень. Старые дерево уже облетели. Медведь нашёл себе яма под дерево. Там много сухих листья. Медведь сделал себе берлога и лёг там. Запушил снег деревья, покрыл земля и берлога.
Слайд 31 1. Прочитайте текст, вставьте разные формы слова «рыбка»
и выделите в них окончания.
Я давно мечтал о _____________. И вот наступил мой день рожденья. Просыпаюсь утром и вижу аквариум. В нём плавают четыре ___________. Одна _____________ золотая, а остальные чёрные в крапинку. Я очень обрадовался _______________.
2. Дайте ответы на вопросы и запишите их, используя слова в скобках. Выделите окончания в данных словах.
Кого вызвали к больному? (Врач)
Кому дал книгу Вася? (Товарищ)
Чем наполнена корзина? (Овощи)
3.Составьте из слов предложения, изменяя окончания. Выделите окончания в словах-предметах.
Новую, построили, городе, школа, в.
Светлые, уютные, и, школа, кабинеты.
Площадка, находится, школой, спортивный, за.
Ведут, дорожка, аккуратные, школа, к.
Я давно мечтал о _____________. И вот наступил мой день рожденья. Просыпаюсь утром и вижу аквариум. В нём плавают четыре ___________. Одна _____________ золотая, а остальные чёрные в крапинку. Я очень обрадовался _______________.
2. Дайте ответы на вопросы и запишите их, используя слова в скобках. Выделите окончания в данных словах.
Кого вызвали к больному? (Врач)
Кому дал книгу Вася? (Товарищ)
Чем наполнена корзина? (Овощи)
3.Составьте из слов предложения, изменяя окончания. Выделите окончания в словах-предметах.
Новую, построили, городе, школа, в.
Светлые, уютные, и, школа, кабинеты.
Площадка, находится, школой, спортивный, за.
Ведут, дорожка, аккуратные, школа, к.
Кр.
Жёлт
Зел
Слайд 34«Красный» - Урок полезен, всё понятно. «Оранжевый» - Лишь кое-что
чуть-чуть неясно.
«Жёлтый» - Ещё придётся потрудиться.
Да, трудно всё - таки учиться!
Слайд 37Домашнее задание
Упражнение 146. с. 81.
2. Раскрой скобки и поставь слова
в нужную форму.
Скоро наступит (зимы)… . Замелькают в воздухе первые (снежинка)… . Теплым одеялом укроет снег (земля)… . (Снежная)… метели заметут (лесная)… тропы. А детям радость. Будут лепить (снеговик)… .
Скоро наступит (зимы)… . Замелькают в воздухе первые (снежинка)… . Теплым одеялом укроет снег (земля)… . (Снежная)… метели заметут (лесная)… тропы. А детям радость. Будут лепить (снеговик)… .
