- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Тренировочные задачи ВПР по математике (4 класс)
Содержание
- 1. Тренировочные задачи ВПР по математике (4 класс)
- 2. Задача 1. На клетчатом поле со стороной
- 3. Задача 2. Ниже на клетчатом поле со
- 4. Задача 3. Ниже на клетчатом поле со
- 5. Задача 4. На рисунке изображён треугольник.Дострой этот треугольник до прямоугольника.
- 6. Задача 5. На рисунке ниже изображена фигура.Найди периметр этой фигуры, если сторона клетки — 1 см.
- 7. Задача 6. Лист бумаги расчерчен на клетки
- 8. Задача 7. Нарисуй по клеточкам прямоугольник так, чтобы его стороны проходили через все отмеченные точки.
- 9. Задача 8. Геометрические фигуры наклеивали по одной
- 10. Задача 9. На рисунке изображены геометрические фигуры
Задача 1. На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник.Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на квадрат и ещё один прямоугольник.
Слайд 2Задача 1.
На клетчатом поле со стороной клетки 1 см изображён
прямоугольник.
Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на квадрат и ещё один прямоугольник.
Проведи на рисунке выше прямую линию так, чтобы этот прямоугольник оказался разбит на квадрат и ещё один прямоугольник.
Слайд 3Задача 2.
Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см
изображён прямоугольник.
Изобрази на рисунке прямоугольник, который имеет площадь на 9 см2 меньше исходного и весь является его частью.
Изобрази на рисунке прямоугольник, который имеет площадь на 9 см2 меньше исходного и весь является его частью.
Слайд 4Задача 3.
Ниже на клетчатом поле со стороной клетки 1 см
изображён прямоугольник.
Изобрази на рисунке прямоугольник, имеющий площадь 42 см2 , так, чтобы весь исходный прямоугольник был его частью.
Изобрази на рисунке прямоугольник, имеющий площадь 42 см2 , так, чтобы весь исходный прямоугольник был его частью.
Слайд 6Задача 5.
На рисунке ниже изображена фигура.
Найди периметр этой фигуры, если
сторона клетки — 1 см.
Слайд 7Задача 6.
Лист бумаги расчерчен на клетки со стороной 1 см.
Нарисуй по клеткам прямоугольник, который содержит все отмеченные клетки и имеет периметр 16 см.
Слайд 8Задача 7.
Нарисуй по клеточкам прямоугольник так, чтобы его стороны проходили
через все отмеченные точки.
Слайд 9Задача 8.
Геометрические фигуры наклеивали по одной на бумагу и получили
такую аппликацию.
Сколько углов в фигуре, которую приклеили третьей?
Сколько углов в фигуре, которую приклеили третьей?
Слайд 10Задача 9.
На рисунке изображены геометрические фигуры и тела.
Под каким номером
находится куб?
Назови остальные геометрические фигуры.
Какая фигура лишняя и почему?
Назови остальные геометрические фигуры.
Какая фигура лишняя и почему?
