Презентация, доклад на тему Тұрақты сөз тіркесі (4 класс)

енгізіп, оның мағынасын түсіндіру.

Дамытушылық:

көп мағыналы сөздерді өз беттерінше салыстыру; қорытынды жасауға үйрету. Оқушылардың дағды- машықтарын, таным белсенділіктерін арттыру.

Тәрбиелік:

Сөз құдіретін терең түсініп, орынды қолдана білуге, шапшаңдыққа, іскерлікке тәрбиелеу.

сабақ

ӘДІСІ:

әңгімелеу, түсіндіру, толықтыру, болжау, салыстыру,сәйкестендіру

Керегені құрайық. Уықтар боп иіліп, Шаңыраққа киіліп Киіз үйді құрайық.

Ынтымақтастық атмосферасы

Үй тапсырмасын тексеру.
1. Сөз мағынасы дегеніміз не?.
2. Сөз мағынасының қандай түрлерін білесің?
Топтық жұмыс.

Жаңа сабақ
Оқушылар мен жаңа сабақты бастамас бұрын бір сөйлем оқимын.
Қызыл ала көйлек киген көршінің қызы үріп ауызға салғандай екеніне таңырқадым.
Оқушылар осы сөйлемде үріп ауызға салғандай :

Екі немесе одан да көп сөздің тіркесуі арқылы жасалады
құрамындағы сөздердің орнын ауыстыруға келмейді
бәрі тұтасып бір мағынаға ие болады
бір сөйлем мүшесінің қызметін атқарады
Тұрақты тіркестерді бөлуге, бөлшектеуге болмайды.
Сөйлемде бір ғана сұраққа жауап береді.

Міне, оқушылар біздің бүгінгі өтетін тақырыбымыз тұрақты сөз тіркесі екен.

үріп ауызға
салғандай

сол жағындағы сөз тіркестерін не туралы? Оң жақтағы сөз тіркестері ше?

22-жаттығу

Сөйлемдерді өқы.
1.

- Ала жібін аттады

«Сәйкестендіру»
2-топқа Қалып кеткен әріпті табу
3-топқа Сөз мағынасын ашу
4-топқа Берілген өлеңнен тұрақты сөз тіркесін табу