Презентация, доклад на тему Технологический проект на тему Природоохранная деятельность (2 класс)

ученики 2 Б класса
Руководитель – Храмцова Е.М.

За последние 100-150 лет с лица Земли полностью исчезло свыше 100 видов животных, 600 видов находится на грани вымирания, уничтожено около 2/3 мирового леса.

К сожалению, сегодня в России все забывают, что охрана природы – это конституционная обязанность каждого гражданина!
Мы хотим привлечь внимание к этой проблеме жителей нашего города.

среды.

привлечение внимания школьников к актуальным экологическим проблемам района, города, страны; развитие непрерывной системы экологического образования и воспитания, поддержка исследовательской и инновационной деятельности;
формирование у обучающихся чувства гражданской ответственности за экологическую обстановку своей малой Родины.

классного часа «Будь природе другом!»
Социологический опрос родителей по вопросам природоохранной работы.
Проведение устного журнала «Охранять природу-значит охранять Родину!» в 1-х классах школы.
Выставка рисунков «Берегите Землю!»
Проведение акции «Спасти и сохранить» в д/с «Соловушка»
Разработка листовки с обращением к жителям г. Тольятти
Организация конкурса рисунков на асфальте среди 2-х классов в день Земли.
Организация фотоконкурсов «Удивительное рядом!», «Природа глазами детей»
Участие в городском субботнике- 19 апреля.

Если раньше мы не вникали в смысл этого понятия, то сегодня содрогаемся от тех ужасающих факторов преступной травли и убийства природы, а это значит и себя.








Эта информация обрушивается на нас ежедневно, ежечасно, ежеминутно.
Воздух, которым мы дышим, вода, которую пьём, продукты, которыми питаемся, никак не соответствуют тому, что исключает болезни, поднимает настроение, рождает уверенность в завтрашнем дне.
Увы, ситуация в России настолько тревожна, что хочется закричать: «Опомнитесь, люди, слухи о глобальной экологической катастрофе вовсе не преувеличены!» А в ответ тишина…

Нас заинтересовало, а как решается эта проблема в стране, губернии, городском масштабе и мы зашли в Интернете на сайт мэрии , где нашли документы, отражающие решение данного вопроса.
Мы узнали, что 2013 год объявлен годом охраны окружающей среды.

на котором мы определили наши цели и задачи. Ведь природа – это живая, чувствительная, очень сложная система. От каждого из нас зависит, что останется в этом мире будущим поколениям! Не случайно у слов «природа», «Родина», «родители» один корень – род. Любовь к природе, бережное отношение к ней, это также любовь к своей стране, и надежда на продление человеческого рода.

кусты не бросали, В реку отходы и нефть не сливали.
Крысы и мыши теперь процветают, Ценные виды, увы, исчезают, Те, кто на свалках сжигают отходы, Все отравляют, и воздух, и воду!
Наша планета пока-что жива, Но без защиты погибнет она! Если хотите, чтоб мир стал зеленым, Не вырубайте березы и клены!

родителей.

Вы сделали, чтобы сохранить нашу природу?
3. Ваши предложения в деле природоохранной работы.

сгоревшего леса;
-Очистка берегов Волги от мусора;
-Покупка только искусственных ёлок;
-Участие в субботниках;
-Посадка деревьев во дворах своих домов;
-Выброс мусора в строго отведённые места;
-Уборка мусора после отдыха на природе.

для школьников и студентов об охране природы;
-Запретить живые ёлки на Новый год;
-Воспитание личным примером;
-Привлекать организации к уборке леса;
-Ужесточить наказания за загрязнение водоёмов, лесов, разжигание костров;
-Ввести в школах предмет «Охрана природы»;
-Пропаганда через фильмы, рекламу и т.д.

в людях – из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать, полюбить! Мы хотим, чтоб земля расцветала, И росли, как цветы, малыши, Чтоб для них экология стала Не наукой, а частью души!

школы…

«Берегите Землю» и устроили выставку лучших работ в детском саду, который посетили с акцией. Может быть, глядя на наши рисунки, люди задумаются о том, что нужно беречь нашу планету для потомков…

конкурс рисунков на асфальте среди 2-х классов под девизом «Мы за чистый воздух, зелёную планету и голубые реки!» и нам это удалось!

детском саду, раздавали на улице, почте, в парикмахерской. Хотим надеяться , что если хоть кто-то остановится, прочтя нашу листовку, значит мы потрудились не зря!

фотоконкурсах «Удивительное рядом!», «Природа глазами детей»
Нам думается, что человек , умеющий видеть красоту , никогда не поднимет руку на беззащитных животных, никогда не будет жечь костёр в лесу.

конкурсах, акциях, работать в составе волонтёрских команд, восстанавливать леса, вести экологическую пропаганду и практическую природоохранную работу.
У нас есть задумки по созданию «Жалобной книги природы»

ещё придём просить прощенье
У этих рек, барханов и болот,
У самого гигантского восхода,
У самого малейшего малька.
Пока об этом думать не охота.
Сейчас нам не до этого. Пока.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и реки без воды.
Всё меньше окружающей природы.
Всё больше окружающей среды.
(Роберт Рождественский)