Презентация, доклад на тему Технологическая карта урока математики в 3 классе Нумерация многозначных чисел. Презентация к уроку.

Содержание

1. Технологическая карта урока математики в 3 классе Нумерация многозначных чисел. Презентация к уроку.
2. Математика
3. Тема урока «Нумерация чисел в пределах 1000»
4. -Повторим табличное и внетабличное умножение и деление,
5. Ребята!Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы).Желаю удачи!
6. 1.Выберите среди данных выражений те, в которых
7. 2.Произведение каких чисел равно 48? а) 16
8. 3.Произведение каких чисел равно 42? а) 12
9. 4. Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 8. а) 2б) 6в) 8г) 9
10. 5.Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 3. а) 3б) 1в) 2г) 9
11. 6.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 5. а) 12б) 25в) 34г) 80
12. 7.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 9. а) 18б) 48в) 90г) 32
13. 8.Частное каких чисел равно 4? а) 72
14. 9.Частное каких чисел равно 6? а) 56
15. 10.Вставьте слово, чтобы правило было верным.
16. 11.Выберите верное утверждение. Чтобы разделить сумму на
17. 12.Выберите верное утверждение. Чтобы умножить сумму на
18. 13.Продолжите утверждение. В частном может быть нуль,
19. Проверь себя: а), г) а), г) б),
20. Слайд 20
21. Запиши сумму разрядных слагаемых
22. Физкультминутка 302 - попрыгай 205
23. КИМ стр.18 Тест № 6 (2 вариант)
24. Рассмотри таблицу, составь к данной таблице задачу и реши её.
25. Составь по задаче по таблицу.На пекарне 4
26. Проверь запись таблицыРассмотри этапы решения задачи, пронумеруй
27. Слайд 27
28. Слайд 28
29. Спасибо за работу!

Математика

Главная
Детские презентации
Технологическая карта урока математики в 3 классе Нумерация многозначных чисел. Презентация к уроку.

Слайд 1Урок математики в 3 классе

Учитель начальных классов
МОКУ Фабричной ООШ
пгт Лальск Осенникова Н.С.

Слайд 2Математика

Слайд 3Тема урока «Нумерация чисел в пределах 1000»

Слайд 4-Повторим табличное и внетабличное умножение и деление, деление с остатком
- Закрепим

умение читать и записывать числа в пределах 1000.

- Научимся записывать трёхзначные числа в виде разрядных слагаемых.

- Отработаем навык решения текстовых задач с использованием таблицы.

Задачи урока:

-Повторим табличное и внетабличное умножение и деление, деление с остатком- Закрепим умение читать и записывать числа в

Слайд 5Ребята!
Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы).
Желаю

удачи!

Слайд 61.Выберите среди данных выражений те, в которых выполняется внетабличное умножение и

деление.

а) 23 х 3
б) 15 : 3
в) 24 : 6
г) 21 х 5

Слайд 72.Произведение каких чисел равно 48?
а) 16 х 3
б) 9 х 4
в)

3 х 12
г) 6 х 8

2.Произведение каких чисел равно 48? а) 16 х 3б) 9 х 4в) 3 х 12г) 6 х

Слайд 83.Произведение каких чисел равно 42?
а) 12 х 2
б) 7 х 6
в)

6 х 4
г) 21 х 2

3.Произведение каких чисел равно 42? а) 12 х 2б) 7 х 6в) 6 х 4г) 21 х

Слайд 94. Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 8.
а)

2
б) 6
в) 8
г) 9

Слайд 105.Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 3.
а) 3
б)

1
в) 2
г) 9

Слайд 116.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 5.
а) 12
б) 25
в)

34
г) 80

Слайд 127.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 9.
а) 18
б) 48
в) 90
г)

7.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 9. а) 18б) 48в) 90г) 32

Слайд 138.Частное каких чисел равно 4?
а) 72 и 24
б) 88 и 22
в)

85 и 23
г) 56 и 9

8.Частное каких чисел равно 4? а) 72 и 24б) 88 и 22в) 85 и 23г) 56 и

Слайд 149.Частное каких чисел равно 6?
а) 56 и 9
б) 96 и 16
в)

66 и 11
г) 68 и 34

9.Частное каких чисел равно 6? а) 56 и 9б) 96 и 16в) 66 и 11г) 68 и

Слайд 1510.Вставьте слово, чтобы правило было верным. Остаток при делении всегда должен быть

… делителя.

а) больше
б) равен
в) меньше

Слайд 1611.Выберите верное утверждение. Чтобы разделить сумму на число …
а) нужно найти значение

суммы,
а затем разделить на число.
б) достаточно разделить на число одно из слагаемых.
в) нужно каждое слагаемое разделить на число и сложить результаты.

11.Выберите верное утверждение. Чтобы разделить сумму на число …а) нужно найти значение суммы, а затем разделить на

Слайд 1712.Выберите верное утверждение. Чтобы умножить сумму на число …
а) достаточно одно слагаемое

умножить на это число.
б) нужно найти значение суммы и затем умножить на число.
в) надо каждое слагаемое умножить на это число и результаты сложить.

12.Выберите верное утверждение. Чтобы умножить сумму на число …а) достаточно одно слагаемое умножить на это число.б) нужно

Слайд 1813.Продолжите утверждение. В частном может быть нуль, когда …
а) делитель больше делимого.
б)

делитель меньше делимого.
в) делимое равно нулю.

13.Продолжите утверждение. В частном может быть нуль, когда …а) делитель больше делимого.б) делитель меньше делимого.в) делимое равно

Слайд 19Проверь себя:
а), г)
а), г)
б), г)
а), б)
б),

в)
а), г)

7. а), в)
8. б)
9. б), в)
10. в)
11. а), в)
12. б), в)

13. в)

Проверь себя: а), г) а), г) б), г) а), б) б), в) а), г)7. а), в)8. б)9.

Слайд 20

Слайд 21Запиши сумму разрядных слагаемых

и реши примеры.

248=…. +….+….
357=…..+….+….
907=….+…..+….
248 – 200 357- 7 907 - …
248 – 40 357-50 907 - …

Запиши сумму разрядных слагаемых и реши примеры.248=…. +….+….

Слайд 22Физкультминутка

302 - попрыгай
205 - наклоны

в стороны
880 - приседай
900 - руками помаши

Физкультминутка 302 - попрыгай 205 - наклоны в стороны 880 - приседай

Слайд 23КИМ стр.18 Тест № 6 (2 вариант)

Слайд 24Рассмотри таблицу, составь к данной таблице задачу и реши её.

Слайд 25Составь по задаче по таблицу.

На пекарне 4 дня расходовали по 25

кг муки, а 3 дня - по 11 кг муки.
Сколько муки израсходовали за все дни?

Составь по задаче по таблицу.На пекарне 4 дня расходовали по 25 кг муки, а 3 дня

Слайд 26Проверь запись таблицы

Рассмотри этапы решения задачи, пронумеруй последовательность решения задачи.
( )

Сложу общий расход муки за 4 дня и за 3 дня.
( ) Найду расход муки за 4 дня.
( ) Вычту из большего меньшее.
( ) Найду расход муки за 3 дня.

Проверь запись таблицыРассмотри этапы решения задачи, пронумеруй последовательность решения задачи.( ) Сложу общий расход муки за 4

Слайд 27

Слайд 28

Продолжи фразу: * На уроке я узнал… * Я научился… * На уроке я повторил(а)…. * Мне было сложно…. * Мне понравилось…

Слайд 29

Спасибо за работу!

Скачать презентацию

Презентация, доклад на тему Технологическая карта урока математики в 3 классе Нумерация многозначных чисел. Презентация к уроку.

Содержание

Слайд 1Урок математики в 3 классе

Слайд 2Математика

Слайд 3Тема урока «Нумерация чисел в пределах 1000»

Слайд 4-Повторим табличное и внетабличное умножение и деление, деление с остатком
- Закрепим

Слайд 5Ребята!
Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы).
Желаю

Слайд 61.Выберите среди данных выражений те, в которых выполняется внетабличное умножение и

Слайд 72.Произведение каких чисел равно 48?
а) 16 х 3
б) 9 х 4
в)

Слайд 83.Произведение каких чисел равно 42?
а) 12 х 2
б) 7 х 6
в)

Слайд 94. Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 8.
а)

Слайд 105.Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 3.
а) 3
б)

Слайд 116.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 5.
а) 12
б) 25
в)

Слайд 127.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 9.
а) 18
б) 48
в) 90
г)

Слайд 138.Частное каких чисел равно 4?
а) 72 и 24
б) 88 и 22
в)

Слайд 149.Частное каких чисел равно 6?
а) 56 и 9
б) 96 и 16
в)

Слайд 1510.Вставьте слово, чтобы правило было верным. Остаток при делении всегда должен быть

Слайд 1611.Выберите верное утверждение. Чтобы разделить сумму на число …
а) нужно найти значение

Слайд 1712.Выберите верное утверждение. Чтобы умножить сумму на число …
а) достаточно одно слагаемое

Слайд 1813.Продолжите утверждение. В частном может быть нуль, когда …
а) делитель больше делимого.
б)

Слайд 19Проверь себя:
а), г)
а), г)
б), г)
а), б)
б),

Слайд 20

Слайд 21Запиши сумму разрядных слагаемых

Слайд 22Физкультминутка

302 - попрыгай
205 - наклоны

Слайд 23КИМ стр.18 Тест № 6 (2 вариант)

Слайд 24Рассмотри таблицу, составь к данной таблице задачу и реши её.

Слайд 25Составь по задаче по таблицу.

На пекарне 4 дня расходовали по 25

Слайд 26Проверь запись таблицы

Рассмотри этапы решения задачи, пронумеруй последовательность решения задачи.
( )

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Спасибо за работу!

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Презентация, доклад на тему Технологическая карта урока математики в 3 классе Нумерация многозначных чисел. Презентация к уроку.

Содержание

Слайд 1Урок математики в 3 классе

Слайд 2Математика

Слайд 3Тема урока «Нумерация чисел в пределах 1000»

Слайд 4-Повторим табличное и внетабличное умножение и деление, деление с остатком- Закрепим

Слайд 5Ребята!Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы).Желаю

Слайд 61.Выберите среди данных выражений те, в которых выполняется внетабличное умножение и

Слайд 72.Произведение каких чисел равно 48? а) 16 х 3б) 9 х 4в)

Слайд 83.Произведение каких чисел равно 42? а) 12 х 2б) 7 х 6в)

Слайд 94. Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 8. а)

Слайд 105.Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 3. а) 3б)

Слайд 116.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 5. а) 12б) 25в)

Слайд 127.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 9. а) 18б) 48в) 90г)

Слайд 138.Частное каких чисел равно 4? а) 72 и 24б) 88 и 22в)

Слайд 149.Частное каких чисел равно 6? а) 56 и 9б) 96 и 16в)

Слайд 1510.Вставьте слово, чтобы правило было верным. Остаток при делении всегда должен быть

Слайд 1611.Выберите верное утверждение. Чтобы разделить сумму на число …а) нужно найти значение

Слайд 1712.Выберите верное утверждение. Чтобы умножить сумму на число …а) достаточно одно слагаемое

Слайд 1813.Продолжите утверждение. В частном может быть нуль, когда …а) делитель больше делимого.б)

Слайд 19Проверь себя: а), г) а), г) б), г) а), б) б),

Слайд 20

Слайд 21Запиши сумму разрядных слагаемых

Слайд 22Физкультминутка 302 - попрыгай 205 - наклоны

Слайд 23КИМ стр.18 Тест № 6 (2 вариант)

Слайд 24Рассмотри таблицу, составь к данной таблице задачу и реши её.

Слайд 25Составь по задаче по таблицу.На пекарне 4 дня расходовали по 25

Слайд 26Проверь запись таблицыРассмотри этапы решения задачи, пронумеруй последовательность решения задачи.( )

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29Спасибо за работу!

Похожие презентации

Что такое shareslide.ru?

Обратная связь

Слайд 4-Повторим табличное и внетабличное умножение и деление, деление с остатком
- Закрепим

Слайд 5Ребята!
Вам нужно внимательно прочитать вопрос и выбрать правильный ответ (или ответы).
Желаю

Слайд 72.Произведение каких чисел равно 48?
а) 16 х 3
б) 9 х 4
в)

Слайд 83.Произведение каких чисел равно 42?
а) 12 х 2
б) 7 х 6
в)

Слайд 94. Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 8.
а)

Слайд 105.Выпишите числа, которые могут быть в остатке, если делитель 3.
а) 3
б)

Слайд 116.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 5.
а) 12
б) 25
в)

Слайд 127.Среди данных чисел выберите те, которые делятся на 9.
а) 18
б) 48
в) 90
г)

Слайд 138.Частное каких чисел равно 4?
а) 72 и 24
б) 88 и 22
в)

Слайд 149.Частное каких чисел равно 6?
а) 56 и 9
б) 96 и 16
в)

Слайд 1611.Выберите верное утверждение. Чтобы разделить сумму на число …
а) нужно найти значение

Слайд 1712.Выберите верное утверждение. Чтобы умножить сумму на число …
а) достаточно одно слагаемое

Слайд 1813.Продолжите утверждение. В частном может быть нуль, когда …
а) делитель больше делимого.
б)

Слайд 19Проверь себя:
а), г)
а), г)
б), г)
а), б)
б),

Слайд 22Физкультминутка

302 - попрыгай
205 - наклоны

Слайд 25Составь по задаче по таблицу.

На пекарне 4 дня расходовали по 25

Слайд 26Проверь запись таблицы

Рассмотри этапы решения задачи, пронумеруй последовательность решения задачи.
( )

Слайд 29

Спасибо за работу!