Презентация, доклад на тему Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в дошкольной группе

используемые в дошкольной группе Выполнила: воспитатель Ван О.Н.

осуществляются в процессе взаимодействия

ребёнка и педагога

ребёнка и родителей

ребёнка и доктора

знания, умения и навыки ЗОЖ

научить использовать полученные знания в повседневной жизни

:

-комплекс закаливающих мероприятий (воздушное закаливание, хождение по “дорожкам здоровья”, профилактика плоскостопия; максимальное пребывание детей на свежем воздухе, бодрящая гимнастика);
-Непосредственная образовательная деятельность по физической культуре всех типов;
-оптимизация двигательного режима: традиционная двигательная деятельность детей (утренняя гимнастика, физкультурные занятия, проведение подвижных игр, прогулки) и инновационные технологии оздоровления и профилактики (ритмопластика, логоритмика, тактильные дорожки);
-организация рационального питания;
-медико-профилактическая работа с детьми и родителями;
-соблюдение требований СанПиНа к организации педагогического процесса;
-комплекс мероприятий по сохранению физического и психологического здоровья педагогов.

глаз

Дыхательная гимнастика

Гимнастика после сна
Ритмопластика

комнате – малой, средней подвижности.

мягкой травке…
Греет солнышко сейчас,
Руки тёплые у нас.
Жарче солнышко пригрело
И ногам тепло, и телу.
Дышится легко, вольно, глубоко

Тише, тише, тишина! Разговаривать
нельзя! Мы устали – надо спать.
Ляжем тихо на кровать. И тихонько
будем спать.

зависимости от
интенсивности зрительной нагрузки.

что способст-
вует нормализации и оп-
тимизации его работы в
целом.

по дорожкам «здоровья», лёгкий бег по группе и другие.

Гимнастика после сна, закаливание

формированию правильной осанки, развитию музыкальности

Ритмопластика

деятельность по физическому развитию

Самомассаж

Активный отдых

здоровым
Не болеть и быть весёлым,
Надо быстро просыпаться
И зарядкой заниматься.

работает дошкольная группа

виде динамических пауз

для правильного звукопроизношения.