Презентация, доклад на тему Современные технологии в области дошкольного образования

мотивация)
Осмысление
(в процессе фестивалей, занятий, проектной деятельности)
Рефлексия
(продвижение вперед, перспектива)

определёнными свойствами (выделение смысловых единиц)

ребенок учится ориентироваться в окружающем его пространстве.
Задачи:
развитие логического мышления у дошкольников;
развитие умения составлять алгоритмы;
развитие пространственной ориентации дошкольников;
закрепление умения считать в пределах десятка;
освоение правил дорожного движения;
формирование речи детей;
развитие мелкой моторики;
развитие коммуникативных навыков детей, создание дружеских взаимоотношений в группе.

для детей. Лучше провести сначала пробную игру, а на следующем занятии провести итоговую игру.
Перед детьми ставят цель игры, и какой они должны получить результат в конце игры, воспитатель дает подробную инструкцию, что должно происходить во время игры. Объяснить детям надо подробно и доходчиво, чтобы дети поняли всю суть игры.
От начала и до конца игры дети взаимодействуют друг с другом, воспитатель следит за ходом игры и поправляет детей, при необходимости помогает им, направляет их для достижения поставленной цели.
Когда игра закончится, дайте детям немного отдохнуть, чтобы они могли сосредоточиться и выслушать ваши советы и анализ игры. Подробнее: https://cepia.ru/interaktivnye-igry