- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Социализация младших школьников
Содержание
- 1. Социализация младших школьников
- 2. «В начале жизни школу помню я.» А. С. Пушкин
- 3. Социализация – это процесс становления личности.
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Позиция ученика
- 7. Слайд 7
- 8. Проблемы социализации младших школьников: - нетерпимость
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Регуляция социального поведения ребенка. 1. Волевая регуляция поведения и деятельности 2. Социальная активность
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Как сформировать сознательное отношение к ЗОЖ?
- 15. Социальные качества: - товарищество; - уважение к
- 16. Формы работы: * игры, рисование, работа
- 17. Слайд 17
- 18. «Добрая школа – это хорошо, Умная школа
«В начале жизни школу помню я.» А. С. Пушкин
Слайд 8Проблемы социализации младших школьников: - нетерпимость к другим детям; -несоблюдение правил безопасности; -несоблюдение правил
этикета;
- не умение решать конфликты.
Слайд 11Регуляция социального поведения ребенка.
1. Волевая регуляция поведения и деятельности
2. Социальная активность
Слайд 14Как сформировать сознательное отношение к ЗОЖ? 1. Самосохранение 2. Подчинение
этнокультурным требованиям
3. Получение удовольствия
от самосовершенствования
Слайд 15Социальные качества: - товарищество; - уважение к старшим; - доброта; - честность; - трудолюбие; - бережливость; - дисциплинированность,
соблюдение порядка;
- любознательность;
- любовь к прекрасному;
- стремление быть сильным, ловким.
Слайд 16Формы работы: * игры, рисование, работа в группах, работа с пословицами (учебная
деятельность)
* подготовка и участие в праздниках, классные часы, выполнение поручений ( внеурочная деятельность)
Слайд 18«Добрая школа – это хорошо, Умная школа – это великолепно! Но ребёнок должен
быть ещё и
подготовлен к жизни.»
Джон Дьюи
