- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Слайд Ақ бұзау,жуан дауыстылар
Содержание
- 1. Слайд Ақ бұзау,жуан дауыстылар
- 2. Төрт-түлік
- 3. Топқа бөлуІ топ «Ойсылқара» тобыІІ топ «Қамбарата» тобыІІІ топ «Шопаната» тобыІҮ топ «Зеңгібаба» тобы
- 4. Үй тапсырмасын сұрауБоз бие мәнерлеп оқу
- 5. Сөз неден құралады?Сөйлемнің басы қалай жазылады?Сөйлем неден
- 6. Сабақтың тақырыбы:Ақ бұзау. Жуан дауыстылар.
- 7. ЖуанТілдің ұшы кейін
- 8. Жуан дауыстылар.
- 9. ШГІБАБАУҚАМБАРАТАҰҚЗЕҢНЫЛОТАБАСҚЫРҚПАНОСөз жұмбақ
- 10. Слайд 10
- 11. СүтАйранҚаймақЕт
- 12. Оқулықпен жұмысОқулықтағы «Ақ бұзау» өлеңін мәнерлепоқып беру.Өлең
- 13. Ақ бұзауАқ бұзауым ұнайды,“Мө-мө” деп сүт сұрайды.Ақ
- 14. Сергіту сәті
- 15. Топтық тапсырмаІ топ: Өлеңді мәнерлеп оқу.ІІ топ:
- 16. 29-жаттығу. 1.Сөздерді оқыңдар. Сүт, айран, қаймақ,
- 17. Постер қорғау
- 18. Слайд 18
- 19. Сабақты бекітуҮйге тапсырма:Бағалауа) «Ақ бұзау» өлеңін мәнерлеп оқу ә) 28-жаттығуды көшіріп жазу
Төрт-түлік
Слайд 3Топқа бөлу
І топ «Ойсылқара» тобы
ІІ топ «Қамбарата» тобы
ІІІ топ «Шопаната» тобы
ІҮ
топ «Зеңгібаба» тобы
Слайд 5Сөз неден құралады?
Сөйлемнің басы
қалай жазылады?
Сөйлем неден құралады?
Қазақ тілінде неше әріп
бар?
Дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?
Жуан дауыстыларды
ата?
Сөйлем соңына не
қойылады?
Дыбыстар нешеге
бөлінеді?
Әріппен дыбыстың айырмашылығын айт
Сөйлем деген не?
Слайд 7 Жуан
Тілдің ұшы кейін тартылып, үсті дөңгеленуі арқылы
жасалады.
(а,о,ұ,ы,у)
(а,о,ұ,ы,у)
Жіңішке
Тілдің ұшы ілгері созылып жіңішкеруі арқылы жасалады.
( ә,ө,ү,і,е,и,у,э)
Слайд 12Оқулықпен жұмыс
Оқулықтағы «Ақ бұзау» өлеңін мәнерлеп
оқып беру.
Өлең не туралы?
Оқулықтағы суретпен
жұмыс
Суретте кімді көріп тұрсыңдар?
- Баланың жанында не бар? - Бұзау ненің төлі?
Суретте кімді көріп тұрсыңдар?
- Баланың жанында не бар? - Бұзау ненің төлі?
Слайд 13Ақ бұзау
Ақ бұзауым ұнайды,
“Мө-мө” деп сүт сұрайды.
Ақ бұзауды бағамын,
Апамнан алғыс аламын.
Келеді
өсіп күн санап,
Қоямын ба тұмшалап.
Тұмсығын созып қарайды,
Тілімен мұрнын жалайды.
Қоямын ба тұмшалап.
Тұмсығын созып қарайды,
Тілімен мұрнын жалайды.
Слайд 15Топтық тапсырма
І топ: Өлеңді мәнерлеп оқу.
ІІ топ: Өлеңнің мағынасын түсіндір.
ІІІ топ:
Өлеңнің алғашқы екі жолына
дыбыстық талдау жаса.
ІҮ топ: Сөздерден жуан дауысты дыбыстарды
табу.
дыбыстық талдау жаса.
ІҮ топ: Сөздерден жуан дауысты дыбыстарды
табу.
Слайд 1629-жаттығу.
1.Сөздерді оқыңдар.
Сүт, айран, қаймақ, кілегей,май, құрт,ірімшік.
2.Сөздерді
сауатты, қатесіз жазу.
3.Сөздерден жуан дауысты дыбыстарды табу.
Сөздік жұмыс Бүгінгі сабақтағы бұрын кездеспеген сөздер бар. Сол сөздердің мағынасын дұрыс ұғынып алайық. Кілегей – сүт бетінде тұратын майлы қабат, шикі қаймақ.
Сөздік жұмыс Бүгінгі сабақтағы бұрын кездеспеген сөздер бар. Сол сөздердің мағынасын дұрыс ұғынып алайық. Кілегей – сүт бетінде тұратын майлы қабат, шикі қаймақ.
Слайд 18
Тест сұрақтары.
1. Дауысты дыбыстар қатарын тап:
а) б, в, г
ә) а, ә, е
2. Жуан дауыстыларды тап; а) ы, і, ә, о, ұ, е. ә) а, о, ұ, ы.
3. Қазақ алфавитінде неше әріп бар? а) 40 әріп ә) 42 әріп
2. Жуан дауыстыларды тап; а) ы, і, ә, о, ұ, е. ә) а, о, ұ, ы.
3. Қазақ алфавитінде неше әріп бар? а) 40 әріп ә) 42 әріп
Слайд 19Сабақты бекіту
Үйге тапсырма:
Бағалау
а) «Ақ бұзау» өлеңін мәнерлеп оқу
ә) 28-жаттығуды көшіріп жазу
