- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Семейные праздники Составитель; Мыльникова Л.Н.
Содержание
- 1. Семейные праздники Составитель; Мыльникова Л.Н.
- 2. «По моему глубокому убеждению, педагогика должна стать
- 3. Слайд 3
- 4. Детей надо воспитывать… Праздники –
- 5. Что нужно, чтобы жить дружно? Проводить ПРАЗДНИКИ!
- 6. В семейном кругу мы с вами растём,
- 7. Семейные
- 8. СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ – залог успешной воспитательной деятельности.
- 9. 7 +Я.
- 10. «Волшебные ступеньки праздника»
- 11. Слайд 11
- 12. 2 ступенька - оформление помещения. Выпуск газет, изготовление подарков развивает эстетический вкус, самостоятельность.
- 13. 3 ступенька –выступление. Песни, танцы, стихи, конкурсы,
- 14. 4 ступенька –Рефлексия(подводим итоги).Дети: Тест Люшера, «Цветик –многоцветик»,«Смайлики»,Родители: Обсуждение. Отзыв.
- 15. Виды семейных праздников. Спортивные «Мама, папа, я – спортивная семья»
- 16. Календарные: «День матери» «Встретим вместе Новый год»
- 17. Народные: «Масленица» «Рождество» «Праздник осени»
- 18. Семейно-традиционные: «Наши именинники» «Дом счастья» «Мамы юные совсем» «Древо жизни»
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Тематические: «Книги мы семьёй читаем»
- 22. «Сказка–ложь, да в ней намёк…»
- 23. Посиделки за
- 24. Какой же праздник без подарков? Подарки
- 25. Ожидаемые результаты: 1 - повышение активности сотрудничества
- 26. Слайд 26
«По моему глубокому убеждению, педагогика должна стать наукой для всех – и для учителей, и для родителей»
Слайд 2«По моему глубокому убеждению, педагогика должна стать наукой для всех –
и для учителей, и для родителей»
В.А.Сухомлинский.
Слайд 4Детей надо воспитывать… Праздники – наоборот, это мероприятие о том, что
детей вовсе не надо усердно воспитывать!
Педагог – человек, который точно знает, какими должны быть его ученики.
А ученики – девочки и мальчики, которые точно знают, что чувствуют «воспитуемые».
Слайд 5Что нужно, чтобы жить дружно? Проводить ПРАЗДНИКИ! Ребёнку для полноценного развития праздник необходим,
как воздух!
Какие праздники актуальны? СЕМЕЙНЫЕ!
Почему семейные?
Слайд 6В семейном кругу мы с вами растём, Основа основ – родительский дом. В
семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём
Основа основ – родительский дом.
Слайд 7 Семейные ценности: - наличие общих интересов; -
взаимное уважение членов семьи;
- совместное проведение свободного времени;
- доверие, взаимопомощь;
- непререкаемый авторитет родителей.
Слайд 8СЕМЕЙНЫЕ ПРАЗДНИКИ – залог успешной воспитательной деятельности. Цели семейного праздника: - развитие семейного
творчества и сотрудничества семьи и школы;
- воспитание чувства любви к старшим, своим родителям, гордости за свою семью;
- сплочение классного коллектива, создание дружелюбной атмосферы в общении детей и родителей, детей между собой.
Слайд 9 7 +Я. СЕМЬ «ПЛЮСОВ» семейных праздников. + родители – соучастники
учебно-воспитательного процесса;
+ условия непринуждённого общения;
+ эмоциональный комфорт учащихся (и в школе мама рядом);
+ сплочение детского коллектива;
+ развитие способностей коммуникативного общения;
+ творческая атмосфера, раскрытие талантов;
+ духовно- нравственное воспитание.
Слайд 11 1ступенька – подготовительная. Разработка сценария, подборка костюмов, репетиция – «завтрашняя радость»
(по А.С.Макаренко) продлевает праздник и хорошее настроение.
Слайд 122 ступенька - оформление помещения. Выпуск газет, изготовление подарков развивает эстетический
вкус, самостоятельность.
Слайд 133 ступенька –выступление.
Песни, танцы, стихи, конкурсы, игры способствуют активности, сплочению
семьи и коллектива, уважительное и внимательное отношение друг к другу.
Слайд 144 ступенька –Рефлексия(подводим итоги).
Дети: Тест Люшера,
«Цветик –многоцветик»,
«Смайлики»,
Родители: Обсуждение. Отзыв.
Слайд 19
«Ордена прадедушек»
«Из бабушкиного сундучка»
«Мой домашний музей»
«Сказки бабушки моей»
«Гордиться славой своих предков не только можно, но и должно.
Не уважать оной – есть постыдное малодушие» А.С.Пушкин
Посвящённые старшему поколению:
Слайд 21Тематические: «Книги мы семьёй читаем» «Поэзия зимы» «Поле чудес» «Профессии моих
родителей»
«Колокола памяти» - к 9мая.
Слайд 23 Посиделки за чашкой чая «За чашкой
чая – вся моя семья»:
«Наши семейные традиции»
«Мама, папа, я – счастливая семья»
«Что читали родители – что читаем мы»
Изготовление новогодних игрушек, пасхальных яиц.
Совет родителям: Хотите, чтобы дети были здоровыми, жизнерадостными, бодрыми – играйте! Играйте везде: дома, на даче, на прогулке. Играйте, а не мораль читайте!
Слайд 24Какой же праздник без подарков? Подарки детям должны быть «духовные»: книги, подписка
на журнал, билеты в театр или цирк, альбомы и краски, игры для совместных игр.
Подарки родителям: поделки, открытки, изготовленные собственными руками, номера художественной самодеятельности.
Слайд 25Ожидаемые результаты: 1 - повышение активности сотрудничества педагога и семьи; 2 – сближение
взрослых и детей;
3 – создание и сплочение детского коллектива;
4 – знание семейных обычаев, традиций, уважение семейных ценностей.
