Презентация, доклад на тему Сборник зрительных диктантов Мой Казахстан

диктанты с учётом регионального компонента

18 наборов о Казахстане

(всего диктантов 18),
состоящий из 6 предложений, которые открываются по одному.
На прочтение каждого предложения отводится определённое время (5-7 cекунд)
Инструкция учителя:
Прочитайте предложение молча и постарайтесь его запомнить. Закройте глаза, представьте, как оно записано, и повторите его про себя.
Затем предложение пропадает, и ученики записывают его в тетрадь.
Если многие дети плохо запоминают текст, его следует повторять до положительного результата несколько дней подряд. Зрительные диктанты должны писаться ежедневно.

воет на луну.

6.Белка любит грибы.

колючий ёж.

5.Бобры строят хатки.

6.Рыщет голодный волк.

вороны.

6.Голуби воркуют на крыше.

много рек.

4.Жабай впадает в реку Ишим.

5.В водоёмах водятся караси.

6.Ишим и Иртыш – реки
Казахстана.

липы.

4.Пыльные бури выметают зерно.

5.Болеет природа – болеют и люди.

6.Нельзя вести охоту на сайгаков.

Героем легенды может быть воин.

4. Дети любят отгадывать загадки.

5. Сказки передавались из уст в уста.

6. В сказках всегда побеждает добро.

наша большая Родина.

3. Патриот – тот, кто любит свою Родину.

4. Долг каждого – защищать свою Родину.

5. Родина для нас дороже всего на свете.

6. Наши предки боролись за честь страны.

славится памятниками.

4.Город стоит на берегу реки Ишим.

5.Левый берег – любимое место
горожан.

6.Астана – самый красивый и чистый
город.

готовят наурыз - коже.

3.Весной в природе всё обновляется.

4.Люди встречают Наурыз с радостью.

5.Наурыз – любимый народный праздник.

6.Наурыз – день весеннего равноденствия.

кобыльего молока готовили кумыс.

3. Из верблюжьего молока делали шубат.

4. Самой вкусной едой считалась конина.

5. На праздники женщины пекли баурсаки.

6. Еду на стол подавали в красивой посуде.

молоко очень питательное.

4.На юге нашей республики разводят овец.

5.Выведены новые породы коров и
лошадей.

6.Птицеводство развивается
повсеместно.

и любимый
городок.

3.Боровое – это яркая жемчужина
Казахстана.

4.Город Караганда славится каменным
углём.

5.В Актау и Атырау ведётся добыча
нефти и газа.

6.Кокчетав – это областной центр нашего
региона.

в песнях подвиги
батыров.

3.Казахстан – республика с высокой
культурой.

4.У каждого народа есть свои традиции и
обряды.

5. В нашей республике около пятидесяти
театров.

6.Из песен можно узнать о жизни
казахского народа.

– символ свободы и
независимости.

3.Казахстан – независимое и гордое
государство.

4.На эмблеме Казахстана изображён
снежный барс.

5.Жёлтый цвет – цвет тёплого солнца
и спелого зерна.

6.Гимн исполняют на государственных
праздниках.

составляются из решёток –
кереге.

3. Величина юрты зависит от количества
кереге.

4. Верх юрты венчает деревянный сводчатый
шанырак.

5. Собранную юрту перевозят на лошади или
верблюде.

6. Уыки – это выгнутые прутья, составляющие
купол юрты.

– вязаная одежда из верблюжьей
шерсти.

3. Камзол – женская национальная одежда
из бархата.

5. Ишик – верхняя зимняя одежда из лисьей,
волчьей шкур.

6. Шапки девушек украшались перьями филина,
серебром.

4. Головной узор казахов вышивался красивым
узором.

По Великому Шёлковому пути перевозили
китайский шёлк.

3. Китайцы получали большую прибыль
от торговли шёлком.

4. Из него пряли очень красивую и прочную
шёлковую ткань.

5. В древние времена его маршрут пролегал
через Сырдарью.

6. На протяжении многих веков по степи шли
торговые караваны.