Презентация, доклад на тему Саморазвитие

Тишлиева
Ольга Анатольевна
воспитатель
первая квалификационная категория
стаж 20 лет


г.о. Сухой Лог
2020 год

русскими народными традициями, носителем которых является обрядовая кукла»

потерянным для общества.
И ничто так не способствует формированию и развитию личности,
её творческой активности, как обращение к народным традициям.
В. Н. Сорока - Россинский

куклой.

с историей русской тряпичной куклы, научить работать с тканью при создании выразительных образов.
2.  Способствовать развитию ручной умелости, конструктивных умений, творчества и способности к преобразованию материалов.
3.     Закрепить на примере изготовленных кукол понятия о семье, семейных ценностях, традициях и быте русского народа.
4.     Совершенствовать навыки самостоятельной и коллективной работы.
5. На народных традициях воспитывать чувство уважения к обычаям нашего народа, интерес к народно-прикладному творчеству.

- социализация: дидактические игры «Узнай элемент узора», «Найди пару», «Народные промыслы», «Закончи узор» и др., народные подвижные игры, хороводные игры, сюжетно-ролевая игра «Семья»; - познание: рассматривание иллюстраций с народными игрушками, «Путешествие в прошлое куклы», обследование игрушек, составление описательных рассказов; - коммуникация: заучивание народных песенок, потешек, пословиц о народной игрушке, составление творческих рассказов «Моя любимая игрушка», беседы с детьми «Как выглядели куклы раньше», «Знакомство с бабушкиным сундуком»; - чтение художественной литературы: чтение и заучивание стихотворений, потешек о кукле; - музыка: подбор музыки для проведения непосредственно образовательной деятельности; - художественное творчество: рисование «Нарисуй тряпичную куклу», изготовление кукол, создание детьми своих игрушек из разного материала; - безопасность: правила работы с ножницами.

- оформление папки-передвижки «Тряпичная кукла»;
- привлечение родителей к пополнению уголков по знакомству с русским народным творчеством;
- участие в выставке музея «Старинная кукла».

в старшей группе детского сада.
2. Горичева В.С. Куклы – Ярославль: «Академия развития», 1999.
Дыбина О.Б. Что было до… Игры-путешествия в прошлое предметов. - М., 1999.
4. Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. Мир, в котором я живу. - М. сфера, 2006 г.
5. Котова И.Н., Котова А.С. Русские обряды и традиции. Народная кукла. – СПб.: «Паритет», 2003.
6. Мулько И.Ф. Развитие представлений о человеке в истории и культуре.-М. Сфера, 2009 г.
7. Морозова Е «Кукла как образ человека» Д/В п 1-2009Новицкая М.Ю. Человек и природа в народной культуре. - М., «Центр Планетариум», 1994.
8. Попова О.Н. «Моя первая кукла» ФСРКП ПРОО «Дом Дружбы» г. Пермь
9. Рыжова Н., Логинова «Мини-музей в д/с» Линка-Пресс; Москва, 2008 г.
10. Интернет ресурсы:
http://www.rukukla.ru, http://www.krupenichka.ru/krupenichka, http://stranamasterov.ru/, http://www.zarst.ru/e/2754646-tryapichnaya-kukla-svoimi-rukami, http://festival.1september.ru/articles/590816.