Презентация, доклад на тему Русский язык на фантиках от конфет

Содержание

1. Русский язык на фантиках от конфет
2. Слайд 2
3. Слайд 3
4. Фа́нтик (от слова «фант») — народное название
5. Цель моей работы: найти
6. Гипотеза:обёртку конфеты или фантик можно использовать
7. Слайд 7
8. Ксирофилия- так называется коллекционирование фантиков.
9. ИСТОРИЯ ФАНТИКА
10. Старинные обертки
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Диаграмма
14. Слайд 14
15. Результаты исследованияДо применения фантиков После применения фантиков
16. Слайд 16

Фа́нтик (от слова «фант») — народное название обертки, которая служит для заворачивания конфет и другой кондитерской продукции (карамель, ирис, жевательная резинка). Материалом служит бумага, полимер (обычно фольгированный), фольга. Кроме основного предназначения в качестве упаковки, является также

Слайд 1
"Русский язык на обёртках конфет".
Исследовательская работа
ученика 4

«Б» класса
МОУ «СОШ №13»
Немякина Данила

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4Фа́нтик (от слова «фант») — народное название обертки, которая служит для

заворачивания конфет и другой кондитерской продукции (карамель, ирис, жевательная резинка).

Материалом служит бумага, полимер (обычно фольгированный), фольга. Кроме основного предназначения в качестве упаковки, является также объектом коллекционирования и для игры в «фантики», которая была популярна среди детей в дореволюционное и советское время.

Фа́нтик (от слова «фант») — народное название обертки, которая служит для заворачивания конфет и другой кондитерской продукции

Слайд 5 Цель моей работы:
найти применение фантикам от

конфет на уроках русского языка.
Для достижения цели я поставил перед собой задачи:
Узнать что означает слово фантик.
Изучить историю возникновения фантика.
Провести исследование фантика
Узнать что можно сделать из фантика.
Сделать вывод.

Цель моей работы: найти применение фантикам от конфет на уроках русского языка.Для достижения цели

Слайд 6 Гипотеза:
обёртку конфеты или фантик можно использовать на уроках русского языка

как средство для развития у детей орфографической зоркости, творческого воображения, познавательного интереса, а на уроках технологии - для изготовления различных изделий.

Гипотеза:обёртку конфеты или фантик можно использовать на уроках русского языка как средство для развития у детей

Слайд 7

Слайд 8

Ксирофилия- так называется коллекционирование фантиков.

Слайд 9 ИСТОРИЯ ФАНТИКА
Я обратилась к интернету,

чтобы узнать историю фантика задав в поисковике вопрос « История фантика». Вот, что я узнала: Оказывается, изобретатель фантика стал Томас Алве Эдиссон.