Презентация, доклад на тему Роль сюжетно -ролевых игр в развитии детей

Содержание

1. Роль сюжетно -ролевых игр в развитии детей
2. Слайд 2
3. Дошкольное детство самый важный период становления
4. В игре развиваются духовные и физические
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Основной принцип сюжетно-ролевой игры – «всё может быть всем»
8. В сюжетно- ролевых играх дети воспроизводят в
9. На бытовые сюжеты Производственные и общественные
10. Рекомендации родителям
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Презентацию подготовили воспитатели: Румянцева И.Д

Дошкольное детство самый важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду,вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер.

Главная
Детские презентации
Роль сюжетно -ролевых игр в развитии детей

Слайд 1
Рекомендации родителям

"Роль сюжетно-ролевых игр в

развитии детей"

Слайд 2

Слайд 3 Дошкольное детство самый важный период становления личности. В эти годы

ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей жизни, у него начинает формироваться определенное отношение к людям, к труду,
вырабатываются навыки и привычки правильного поведения, складывается характер.

Дошкольное детство самый важный период становления личности. В эти годы ребенок приобретает первоначальные знания об окружающей

Слайд 4
В игре развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание,

память, воображение, дисциплинированность, ловкость. Это своеобразный способ усвоения общественного опыта. В игре формируются и развиваются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в его психике, которые подготавливают переход к новой, более высокой стадии развития.

В игре развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость. Это своеобразный

Слайд 5

Сюжетно-ролевая игра –
Ведущая форма социализации дошкольника.
Её особенность –
самостоятельность
ребенка

Слайд 6

Слайд 7Основной принцип сюжетно-ролевой игры – «всё может быть всем»

Слайд 8В сюжетно- ролевых играх дети воспроизводят в ролях все то, что

они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. В игре ребенок начинает чувствовать себя членом коллектива, он может справедливо оценивать действия и поступки своих товарищей, и свои собственные.