Презентация, доклад на тему Режим дня и личная гигиена подростка

Чтобы предохранить себя от болезней, вырасти физически крепким, жизнерадостным, трудолюбивым, способным преодолевать любые препятствия, в первую очередь необходимо соблюдать режим дня

Слайд 1Режим дня и личная гигиена школьника
Кондюх
Юлия Сергеевна

Режим дня и личная гигиена школьникаКондюхЮлия Сергеевна

Слайд 2
Чтобы предохранить себя от болезней, вырасти физически

крепким, жизнерадостным, трудолюбивым, способным преодолевать любые препятствия, в первую очередь необходимо соблюдать режим дня
Чтобы предохранить себя от болезней, вырасти физически крепким, жизнерадостным, трудолюбивым, способным преодолевать любые

Слайд 3 Понятие «режим дня»
Понятие "режим дня"включает следующие моменты: 1)

достаточный и полноценный сон со строго установленным временем подъема и отхода ко сну; 2) рациональное питание в одни и те же часы; 3) определенное время для приготовления уроков, отдыха на свежем воздухе, занятий физическими упражнениями, свободных занятий и помощи семье.
Понятие «режим дня»   Понятие

Слайд 4 Растущий организм
Необходимо подчеркнуть, что при подготовке уроков надо

делать перерывы по 10 мин через каждые 45 мин. Отсутствие четкого, строго соблюдаемого режима самым неблагоприятным образом влияет на растущий организм.

Растущий организм  Необходимо подчеркнуть, что при подготовке уроков надо делать перерывы по 10 мин через

Слайд 5 Личная гигиена
Существенное место в режиме дня занимает

личная гигиена. Утренний подъем подростков должен быть не позднее 7 ч. Это позволит до начала занятий выполнить все режимные моменты, связанные с личной гигиеной.
Личная гигиена  Существенное место в режиме дня занимает личная гигиена. Утренний подъем подростков должен

Слайд 6Утренняя зарядка
День школьника начинается утренней гигиенической гимнастикой - зарядкой,

которая помогает учащемуся снять сонливость и быстро включиться в учебную деятельность.

Утренняя зарядка  День школьника начинается утренней гигиенической гимнастикой - зарядкой, которая помогает учащемуся снять сонливость и

Слайд 7 После гимнастики
После утренней гимнастики школьник убирает свою

постель, а затем приступает к водным процедурам: обтирает тело до пояса жестким махровым полотенцем, смоченным водой, или принимает душ.

После гимнастики  После утренней гимнастики школьник убирает свою постель, а затем приступает к водным

Слайд 8 Водные процедуры
Учащиеся, постоянно выполняющие водные процедуры, реже болеют

гриппом, ангиной, острыми респираторными заболеваниями.
Водные процедуры  Учащиеся, постоянно выполняющие водные процедуры, реже болеют гриппом, ангиной, острыми респираторными заболеваниями.

Слайд 9 Чистка зубов
После выполнения физических упражнений и

закаливающих процедур надо тщательно умыться с мылом и почистить зубы. Следует помнить, что тонкость, нежность и сравнительно большая ранимость верхнего слоя кожи у детей подросткового возраста создают благоприятную почву для различных кожных заболеваний.
Чистка зубов   После выполнения физических упражнений и закаливающих процедур надо тщательно умыться с

Слайд 10 Кожа
Кожа состоит из

трех основных слоев: наружного слоя-надкожицы (эпидермиса), собственно кожи и подкожной жировой клетчатки. Клетки наружного слоя тонки и нежны, они постоянно отмирают и удаляются, а на смену им вырастают новые. При неопрятном содержании тела подростка эти отмершие клетки остаются на его поверхности, белье, волосистой части головы (перхоть), разлагаются (дурно пахнут), в случае пореза кожи способствуют появлению воспалительных процессов.
Кожа   Кожа состоит из трех основных слоев: наружного слоя-надкожицы (эпидермиса),

Слайд 11Нечистоплотность
Надо приучать себя к отвращению к нечистоплотности, навыкам ухода

за своим телом. Очень важно приучиться мыть все лицо и шею, а не одну лишь переднюю часть лица, как это часто делают ребята, не контролируемые взрослыми.
Нечистоплотность  Надо приучать себя к отвращению к нечистоплотности, навыкам ухода за своим телом. Очень важно приучиться

Слайд 12 Гигиена рук
Необходимо мыть руки с мылом,

часто стричь ногти, очищать подногтевое пространство щеткой. Во время умывания нужно чистить нос.
Гигиена рук  Необходимо мыть руки с мылом, часто стричь ногти, очищать подногтевое пространство

Слайд 13 Руки
Подросток должен мыть

руки с мылом перед каждой едой, по возвращении из учебного заведения, перед началом и после окончания учебных занятий, после игр, гимнастических упражнений, работы, после каждого посещения туалета.
Руки   Подросток должен мыть руки с мылом перед каждой едой,

Слайд 14Гигиена полости рта
Подростку крайне необходима гигиена полости рта.

Следует полоскать рот после еды, чтобы удалить застрявшие между зубами частицы пищи. Кроме того, нужно утром и вечером зубы чистить щеткой.
Гигиена полости рта   Подростку крайне необходима гигиена полости рта. Следует полоскать рот после еды, чтобы

Слайд 15 Закаливание организма
С целью закаливания организма подростка перед сном

полезно мыть ноги с мылом, постепенно понижая температуру воды.
Закаливание организма  С целью закаливания организма подростка перед сном полезно мыть ноги с мылом, постепенно

Слайд 16 Волосы и кожа
Волосы и кожу на голове подросток

моет горячей водой с мылом не реже одного раза в неделю.
Волосы и кожа  Волосы и кожу на голове подросток моет горячей водой с мылом не

Слайд 17 Волосы
Закручивать волосы на ночь в

бигуди вредно. Они нередко нарушают сон, вызывают головные боли. Недопустимо использовать лак для сохранения прически.
Волосы  Закручивать волосы на ночь в бигуди вредно. Они нередко нарушают сон,

Слайд 18Гигиена одежды и обуви
Большое внимание надо уделять гигиене одежды

и обуви. Одежда задерживает тепло тела, защищает кожный покров от загрязнений и повреждений. В то же время она должна обеспечивать смену воздуха, находящегося между нею и поверхностью тела, и хорошо впитывать выделения кожи.
Гигиена одежды и обуви  Большое внимание надо уделять гигиене одежды и обуви. Одежда задерживает тепло тела,

Слайд 19 Обувь
Обувь подростка своим размером и

фасоном не должна препятствовать развитию стопы. Тесная обувь затрудняет ходьбу, жмет ногу, в результате пальцы находят один на другой, образуются мозоли, потертости.
Обувь  Обувь подростка своим размером и фасоном не должна препятствовать развитию стопы.

Слайд 20 Обувь
В тесной обуви

подростку зимой холодно: она сдавливает кровеносные сосуды стопы, мешает нормальному ее питанию и согреванию. Слишком свободная обувь также вредна для подростка: натираются ноги, появляются ссадины. Обувь должна по размерам точно соответствовать длине и ширине стопы подростка.
Обувь   В тесной обуви подростку зимой холодно: она сдавливает кровеносные

Слайд 21Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть