- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развивающие игры для детей дошкольного возраста
Содержание
- 1. Развивающие игры для детей дошкольного возраста
- 2. «Без игры нет и не
- 3. ИГРА «ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ»Цель: РАЗВИВАТЬ УМЕНИЕ КЛАССИФИЦИРОВАТЬПРЕДМЕТЫ ПО СУЩЕСТВЕННОМУ ПРИЗНАКУ,ОБОБЩАТЬ ИХ.
- 4. ЗАДАНИЕ:Посмотри внимательно на картинки и выбери в
- 5. НЕТ
- 6. нет
- 7. Игра «Логические цепочкиЦель: развитие логического мышления, внимания, способность устанавливать последовательность действий
- 8. ЗАДАНИЕВнимательно посмотрите на картинки и постарайтесь расставить их по порядку
- 9. Слайд 9
- 10. Игра «УБЕРИ ЛИШНЕЕ»Развитие внимательности и изучение окружающего мира
- 11. ЗАДАНИЕПосмотрите внимательно на картинку и уберите диких животных, а домашних оставьте
- 12. Слайд 12
- 13. Игра «НАЙДИ ПАРУ»Внимательно рассмотри все картинки, установи
- 14. Слайд 14
- 15. Игра «НАЙДИ ФИГУРУ»Посмотри внимательно на фигуры, установи
- 16. Слайд 16
- 17. конец
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается жизненный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости
Слайд 2
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного
развития.
Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается жизненный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»
В.А. Сухомлинский
Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается жизненный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности»
В.А. Сухомлинский
Слайд 3ИГРА «ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ»
Цель:
РАЗВИВАТЬ УМЕНИЕ КЛАССИФИЦИРОВАТЬ
ПРЕДМЕТЫ ПО СУЩЕСТВЕННОМУ ПРИЗНАКУ,
ОБОБЩАТЬ ИХ.
Слайд 4ЗАДАНИЕ:
Посмотри внимательно на картинки
и выбери в каждой группе предметов
по
одному лишнему предмету.
Найди лишний предмет и
щёлкни по нему мышкой.
Найди лишний предмет и
щёлкни по нему мышкой.
Слайд 7Игра «Логические цепочки
Цель: развитие логического мышления,
внимания,
способность устанавливать
последовательность действий
Слайд 13Игра «НАЙДИ ПАРУ»
Внимательно рассмотри все картинки,
установи связь между профессиями
и
предметами, необходимых им. Нажимай
на картинки с изображением людей
разных профессий левой кнопкой мышки.
предметами, необходимых им. Нажимай
на картинки с изображением людей
разных профессий левой кнопкой мышки.
Слайд 15Игра «НАЙДИ ФИГУРУ»
Посмотри внимательно на фигуры,
установи закономерность их расположения и
правильно выбери недостающую фигуру,
щёлкнув по ней мышкой
