- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие мышления детского школьного возраста
Содержание
- 1. Развитие мышления детского школьного возраста
- 2. Цель:Разобрать понятие мышление. Познакомить с некоторыми видами мышления: творческое и критическое мышление
- 3. Мышлениеэто способность человека мыслить, рассуждать, анализировать, обобщать, делать выводы.
- 4. Творческое мышлениенаправленно на открытие нового знания, приводящее к новым идеям.
- 5. Критическое мышлениявыявляет недостатки и дефекты различных идей и знаний
- 6. «Исключите лишнее»
- 7. «Исключите лишнее»
- 8. «Исключите лишнее»
- 9. «Исключите лишнее»
- 10. «Исключите лишнее»
- 11. «Исключите лишнее»
- 12. «Исключите лишнее»
- 13. «Исключите лишнее»
- 14. «Исключите лишнее»
- 15. «Исключите лишнее»
- 16. «Определите значение выражений»Бить баклуши:а) бездельничать; б) усердно
- 17. Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена
- 18. Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена
- 19. Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена
- 20. Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена
- 21. Подумай, что может произойти, если ...
- 22. «Составьте рассказ по картинкам»
- 23. Слайд 23
- 24. Рекомендации по развитию мышлениеРазговаривать, обсуждать книги, фильмы
Цель:Разобрать понятие мышление. Познакомить с некоторыми видами мышления: творческое и критическое мышление
Слайд 2Цель:
Разобрать понятие мышление.
Познакомить с некоторыми видами мышления: творческое и критическое
мышление
Слайд 3Мышление
это способность человека мыслить, рассуждать, анализировать, обобщать, делать выводы.
Слайд 16«Определите значение выражений»
Бить баклуши:
а) бездельничать;
б) усердно трудиться.
Задать головомойку:
а) работать горячо,
со старанием;
б) сильно отругать.
Работать спустя рукава:
а) хвастаться, набивать себе цену;
б) небрежно выполнять работу.
Зарубить на носу:
а) одержать полную победу;
б) запомнить крепко-накрепко.
Съесть пуд соли:
а) хорошо узнать друг друга;
б) получить желаемое без особых усилий.
Сидеть у моря и ждать погоды:
а) бездействовать;
б) быть в полном восторге.
б) сильно отругать.
Работать спустя рукава:
а) хвастаться, набивать себе цену;
б) небрежно выполнять работу.
Зарубить на носу:
а) одержать полную победу;
б) запомнить крепко-накрепко.
Съесть пуд соли:
а) хорошо узнать друг друга;
б) получить желаемое без особых усилий.
Сидеть у моря и ждать погоды:
а) бездействовать;
б) быть в полном восторге.
Слайд 17Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена на рисунке.
Шила в мешке
не утаишь.
Живут как кошка с собакой.
Терпенье и труд всё перетрут.
Живут как кошка с собакой.
Терпенье и труд всё перетрут.
Слайд 18Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена на рисунке.
Дарёному коню в
зубы не смотрят.
Друг познается в беде.
Палец о палец не ударит.
Друг познается в беде.
Палец о палец не ударит.
Слайд 19Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена на рисунке.
Дом вести
– не лапти плести.
Кому до чего, а куме до всего.
Ученье свет, а неученье тьма.
Кому до чего, а куме до всего.
Ученье свет, а неученье тьма.
Слайд 20Подберите пословицу, поговорку к ситуации, которая изображена на рисунке.
Век живи –
век учись.
В гостях хорошо, а дома лучше.
В решете воду носить.
В гостях хорошо, а дома лучше.
В решете воду носить.
Слайд 21Подумай, что может произойти, если ...
"… дождь будет
идти, не переставая."
"… люди научатся летать, как птицы."
"… собаки начнут разговаривать человеческим голосом."
"… оживут все сказочные герои."
Слайд 24Рекомендации по развитию мышление
Разговаривать, обсуждать книги, фильмы и все интересные события
Играть
в настольные игры, развивающие память, внимание, мышление, воображение, речь.
Учиться сравнивать предметы
Учить понимать смысл литературного произведения
Учиться сравнивать предметы
Учить понимать смысл литературного произведения
