«Наши дети тем умнее,
чем больше возможностей быть умными
мы им предоставляем»
Глен Доман
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами факультатива по математике
Содержание
- 1. Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами факультатива по математике
- 2. ИНТЕЛЛЕКТ – разумение,
- 3. КАКОЙ ЧЕЛОВЕК МОЖЕТ ОБЛАДАТЬ ИНТЕЛЛЕКТОМ? правильно судитпонимаетразмышляет
- 4. Интеллектуальное развитие – важнейшая сторона подготовки подрастающих
- 5. ЗАДАЧА – это начало, исходное звено познавательного,
- 6. УСПЕХ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ интеллектуального развития методам и
- 7. СПЕЦКУРС «ИНТЕЛЛЕКТИКА» А. ЗАК.ПОИСКОВЫЕ ЗАДАЧИ(4 степени сложности, несколько вариантов)гибкостьглубина мышлениякритичность, обоснованность мышления
- 8. ПОИСКОВАЯ ЗАДАЧА «Одинаковое, разное» (3 степени сложности,
- 9. Диагностирование начало года
- 10. ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
- 11. Экскурсия в Сбербанк «Путешествие рубля»Работа над понятиями:
- 12. Слайд 12
- 13. Развивающие занятия призваны способствовать
ИНТЕЛЛЕКТ – разумение, понимание,
Слайд 1Развитие интеллектуальных способностей младших школьников средствами факультатива по математике
Слайд 2ИНТЕЛЛЕКТ – разумение,
понимание,
постижение.
Уровень способностей пользоваться мыслительными операциями – одна из основополагающих характеристик интеллекта.
Слайд 4Интеллектуальное развитие – важнейшая сторона подготовки подрастающих поколений.
к 6 годам –
осуществляется на треть
к 8 годам – наполовину
к 12 годам – на три четверти
к 8 годам – наполовину
к 12 годам – на три четверти
Слайд 5ЗАДАЧА – это начало, исходное звено познавательного, поискового и творческого процесса,
именно в ней выражается первое пробуждение мысли.
логические
экономические
топологические
поисковые
сказочные
творческие
текстовые задачи с учетом региональных особенностей
изобретательные
исследовательские
конструкторские
прогнозные
Слайд 6УСПЕХ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ
интеллектуального развития
методам и приемам обучения, стимулирующим сложные познавательные процессы
способствует
самостоятельной деятельности учащихся, ориентированной на их творчество
формирует гармонический склад ума
формирует гармонический склад ума
Слайд 7СПЕЦКУРС «ИНТЕЛЛЕКТИКА» А. ЗАК.
ПОИСКОВЫЕ ЗАДАЧИ
(4 степени сложности, несколько вариантов)
гибкость
глубина мышления
критичность, обоснованность
мышления
Слайд 8ПОИСКОВАЯ ЗАДАЧА «Одинаковое, разное»
(3 степени сложности, 1 вариант, 18 вопросов)
У какого
окна, 1 или 2, - форма, как у окна 4?
У каких еще окон форма, как у окна 4?
У какого окна, - 2 или 3, - один одинаковый признак с окном 4?
У каких еще окон форма, как у окна 4?
У какого окна, - 2 или 3, - один одинаковый признак с окном 4?
Слайд 9Диагностирование начало года
конец года
2 класс
4 уровень - 6 чел. - 26% 10 чел.- 44%
3 уровень -11 чел. - 48% 9 чел.- 39%
2 уровень - 6 чел.- 26% 4 чел.- 17%
Слайд 10ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ
Модуль к
программе факультатива «Интеллектика»
по математике
поэзия
изобразительное искусство
литература
трудовое обучение
экономика
по математике
поэзия
изобразительное искусство
литература
трудовое обучение
экономика
Слайд 11
Экскурсия в Сбербанк «Путешествие рубля»
Работа над понятиями: торговля, деньги, банк.
Практическая работа:
ролевая игра
Коллекция идей
Работа над понятиями: овал, круг, вдоль поперек.
Практическая работа: изготовление забавного бутерброда «Бабочка»
Коллекция идей
Работа над понятиями: овал, круг, вдоль поперек.
Практическая работа: изготовление забавного бутерброда «Бабочка»
Слайд 13 Развивающие занятия призваны способствовать гуманизации процесса образования в
начальной школе
и разностороннему развитию интеллектуальной сферы младших школьников
