Презентация, доклад на тему Развитие художественно-творческих способностей детей по средством лепки

Содержание

1. Развитие художественно-творческих способностей детей по средством лепки
2. «ИСТОКИ СПОСОБНОСТЕЙ И ДАРОВАНИЯ ДЕТЕЙ-НА КОНЧИКАХ ИХ
3. ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ-ЭТО ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ИМ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗЛИЧНОГО РОДА.
4. ЦЕЛЬ РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕБЕНКА, СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЕГО САМОРЕАЛИЗАЦИИ.
5. Слайд 5
6. УсловияЭмоциональноеблагополучиеПредметно развивающая средаТворческий подход к содержанию образованияВариативностьИнтеграцияРегиональный подходВзаимодействие с семьей
7. ФОРМЫ РАБОТЫОбразовательная деятельностьИндивидуальная работа
8. КРУЖКОВАЯ РАБОТАВЫСТАВКА РАБОТ ДЕТЕЙ
9. ПРАЗДНИК, РАЗВЛЕЧЕНИЯ, ИНСЦЕНИРОВКИ.
10. Развивает координациюдвижения обеих рукРазвивает мелкую моторикуРазнообразие сенсорного
11. Слайд 11
12. СКУЛЬПТУРНЫЙ СПОСОБ ЛЕПКИ
13. КОМБИНИРОВАННЫЙ СПОСОБ ЛЕПКИ
14. МОДУЛЬНАЯ ЛЕПКА
15. ЛЕПКА НА ФОРМЕ
16. ОТПЕЧАТЫВАНИЕ
17. ПРОЦАРАПЫВАНИЕ
18. ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ
19. СМЕШАННАЯ ТЕХНИКА ИНКРУСТАЦИЯ НА ПЛАСТИЛИНЕ
20. ТОРЦЕВАНИЕ НА ПЛАСТИЛИНЕ
21. Слайд 21
22. Желаю творческих успехов! Спасибо за внимание!

«ИСТОКИ СПОСОБНОСТЕЙ И ДАРОВАНИЯ ДЕТЕЙ-НА КОНЧИКАХ ИХ ПАЛЬЦЕВ. ОТ ПАЛЬЦЕВ, ОБРАЗНО ГОВОРЯ, ИДУТ ТОНЧАЙШИЕ НИТИ-РУЧЕЙКИ, КОТОРЫЕ ПИТАЮТ ИСТОЧНИК ТВОРЧЕСКОЙ МЫСЛИ. ИНЫМИ СЛОВАМИ, ЧЕМ БОЛЬШЕ МАСТЕРСТВА В ДЕТСКОЙ РУКЕ, ТЕМ УМНЕЕ РЕБЕНОК.» В А СУХОМЛИНСКИЙ

Главная
Детские презентации
Развитие художественно-творческих способностей детей по средством лепки

Слайд 1РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ЛЕПКИ.
воспитатель первой квалификационной категории
Летова Светлана Анатольевна

РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ЛЕПКИ. воспитатель первой квалификационной категорииЛетова Светлана Анатольевна

Слайд 2«ИСТОКИ СПОСОБНОСТЕЙ И ДАРОВАНИЯ ДЕТЕЙ-НА КОНЧИКАХ ИХ ПАЛЬЦЕВ. ОТ ПАЛЬЦЕВ, ОБРАЗНО

ГОВОРЯ, ИДУТ ТОНЧАЙШИЕ НИТИ-РУЧЕЙКИ, КОТОРЫЕ ПИТАЮТ ИСТОЧНИК ТВОРЧЕСКОЙ МЫСЛИ. ИНЫМИ СЛОВАМИ, ЧЕМ БОЛЬШЕ МАСТЕРСТВА В ДЕТСКОЙ РУКЕ, ТЕМ УМНЕЕ РЕБЕНОК.» В А СУХОМЛИНСКИЙ

«ИСТОКИ СПОСОБНОСТЕЙ И ДАРОВАНИЯ ДЕТЕЙ-НА КОНЧИКАХ ИХ ПАЛЬЦЕВ. ОТ ПАЛЬЦЕВ, ОБРАЗНО ГОВОРЯ, ИДУТ ТОНЧАЙШИЕ НИТИ-РУЧЕЙКИ, КОТОРЫЕ ПИТАЮТ

Слайд 3ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ-ЭТО ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ИМ

ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗЛИЧНОГО РОДА.

ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ-ЭТО ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА, КОТОРЫЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ИМ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗЛИЧНОГО РОДА.

Слайд 4ЦЕЛЬ РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕБЕНКА, СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ ДЛЯ ЕГО САМОРЕАЛИЗАЦИИ.

Слайд 5

Задачи:
организация предметно-развивающий среды группы в художественно-творческой деятельности;
развития продуктивной деятельности и творческого потенциала детей;
освоение дошкольниками разнообразных пластических материалов, традиционных и нетрадиционных техник.