Автор: воспитатель МДОУ д\с «Солнышко» п. Спирово Трифонова Алина Александровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие детской инициативы и самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в различных видах деятельности.
Содержание
- 1. Развитие детской инициативы и самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в различных видах деятельности.
- 2. Слайд 2
- 3. Развитие детской инициативы и самостоятельности в условиях
- 4. Развитию самостоятельности способствует освоение детьми умений поставить цель или принять ее от воспитателя
- 5. В целях пробуждения у дошкольников инициативности и самостоятельности воспитатели
- 6. Дидактическая игра
- 7. Продуктивные виды деятельности
- 8. Самоорганизованная деятельность
- 9. Трудовая деятельность
- 10. Метод «проектов»
- 11. Развитие коммуникативных качеств.- развиваем умение сотрудничать;- развиваем умение активно слушать;- развиваем умение самостоятельно высказываться;- развиваем умение самостоятельно правильно перерабатывать информацию.
- 12. Развитие инициативности и самостоятельности в процессе НОД.
- 13. Главные принципы по развитию самостоятельности и инициативности:Требуя от
- 14. Самостоятельность, инициативность необходимо развивать на протяжении всего периода дошкольного возраста.
- 15. Китайская пословица гласит:«Расскажи - и я забуду,покажи –
Развитие детской инициативы и самостоятельности в условиях детского сада осуществляется с помощью:- создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности;- создание условий для принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей;- поддержки детской инициативы и самостоятельности в
Слайд 1«Развитие детской инициативы и самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в
различных видах деятельности».
Слайд 3Развитие детской инициативы и самостоятельности в условиях детского сада осуществляется с помощью:
- создание
условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности;
- создание условий для принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей;
- поддержки детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности (игровой, исследовательской, проектной, познавательной и т. д.)
- создание условий для принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей;
- поддержки детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности (игровой, исследовательской, проектной, познавательной и т. д.)
Слайд 4Развитию самостоятельности способствует освоение детьми умений поставить цель или принять ее от
воспитателя
Слайд 5В целях пробуждения у дошкольников инициативности и самостоятельности воспитатели применяют свои методы и
приемы.
Дидактическая игра
Продуктивные виды деятельности.
Самоорганизованная деятельность.
Трудовая деятельность.
Метод «проектов».
Развитие коммуникативных качеств.
Развитие инициативности и самостоятельности в процессе занятий.
Слайд 11Развитие коммуникативных качеств.
- развиваем умение сотрудничать;
- развиваем умение активно слушать;
- развиваем умение самостоятельно высказываться;
-
развиваем умение самостоятельно правильно перерабатывать информацию.
Слайд 13Главные принципы по развитию самостоятельности и инициативности:
Требуя от ребенка самостоятельности, руководствуюсь принципом целесообразности.
Объем
и содержание обязанностей сформулировать максимально конкретно.
Стараться объяснить ребенку смысл и конечную цель выполняемых им действий.
Стараться объяснить ребенку смысл и конечную цель выполняемых им действий.
Слайд 14Самостоятельность, инициативность необходимо развивать на протяжении всего периода дошкольного возраста.
Слайд 15Китайская пословица гласит:
«Расскажи - и я забуду,
покажи – и я запомню,
дай попробовать
- и я пойму»
