Презентация, доклад на тему Развеселый колобок

ул. 8 Марта, 5

Театрализованный досуг во второй младшей группе
«Развеселый колобок»


Подготовила и провела:
воспитатель 1 категории
Мукаева Л. Ш.

развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности;
продолжать обогащать и активизировать словарь детей, употребляя в речи существительные, прилагательные, глаголы, закреплять правильные произношения всех звуков;
совершенствовать интонационную выразительность речи;
продолжать развивать диалогическую речь детей;
развивать память, мышление, воображение, внимание детей;
поддерживать желание детей активно участвовать в праздниках и развлечениях.

(колобок, дед, баба, заяц, волк, медведь, лиса).

Предварительная работа:
чтение сказки «Колобок»;
разучивание ролей;
оформление зала.

Жили-были много лет
Бабка старая и дед».

«По амбарам помети,
По сусекам поскреби.
Может горсть муки найдешь
И хоть колоб испечешь».

Колоб-колобок,
Съем-ка я тебя, дружок.
Только в домик заскочу,
Да сметанки захвачу».

Проглочу тебя, дружок,
Да посплю еще часок».

Там медведь его поймал».

«Если ты малину кушал,
Рев и треск ты мой не слушал,
Я тебя сегодня съем;
Неповадно будет всем
Мой малинник обирать,
И малину воровать.»

дедом,
Зайцу я не стал обедом,
Волку в лапы не попался,
И медведь ни с чем остался».

«Здравствуй, милый Колобок,
Спой мне песенку, дружок.
Слышала, что этой песни
Нет во всем лесу чудесней».

глазом,
Был лисой проглочен сразу».

«Не горюй, дружок, о нем,
Печали здесь не месть,
Загляни ты в бабкин дом
Бабка месит тесто.
Значит, скоро по дорожке
Вновь помчится Колобок,
Звонко, звонко напевая
Про румяный правый бок».