развитии речи ребенка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Раннее выявление детей с ОВЗ.
Содержание
- 1. Раннее выявление детей с ОВЗ.
- 2. Своевременное выявление нарушенийСвоевременное выявление нарушений в речевом
- 3. Звукопроизношение
- 4. Возможные причины отклонений1. Нарушения артикуляционной моторики
- 5. Словарный (лексический)запас
- 6. Причины слабого развития лексического запасаНедостаток общения со
- 7. Связная речь
- 8. Как улучшить речь дошкольника?1. Наблюдения педагогов.2. Система
- 9. Давай поговорим!!!Давай поговорим!!!
Своевременное выявление нарушенийСвоевременное выявление нарушений в речевом развитии ребенка (начиная с раннего возраста) позволит правильно начать коррекцию речи детей.Отклонения могут быть в звукоподражании, звукопроизношении, повторении слогов и слов, предложений.Кроме того, произношение звуков и слов зависит от
Слайд 1
Кабанова Лариса Николаевна,
учитель-логопед
МАДОУ «ДДС № 13»
13.09.2018г.
Раннее выявление отклонений в
Слайд 2Своевременное выявление нарушений
Своевременное выявление нарушений в речевом развитии ребенка (начиная с
раннего возраста) позволит правильно начать коррекцию речи детей.
Отклонения могут быть в звукоподражании, звукопроизношении, повторении слогов и слов, предложений.
Кроме того, произношение звуков и слов зависит от наличия у ребенка правильной выдыхаемой воздушной струи.
Отклонения могут быть в звукоподражании, звукопроизношении, повторении слогов и слов, предложений.
Кроме того, произношение звуков и слов зависит от наличия у ребенка правильной выдыхаемой воздушной струи.
Слайд 4Возможные причины отклонений
1. Нарушения артикуляционной моторики
(вялость движений языка, губ, челюстей).
2. Препятствия для необходимых движений языка (короткая подъязычная уздечка).
3. Нарушения переключаемости языка с одного движения на другое (возможна неврологическая симптоматика).
4. Неправильное дыхание (слабая воздушная струя).
2. Препятствия для необходимых движений языка (короткая подъязычная уздечка).
3. Нарушения переключаемости языка с одного движения на другое (возможна неврологическая симптоматика).
4. Неправильное дыхание (слабая воздушная струя).
Слайд 6Причины слабого развития лексического запаса
Недостаток общения со взрослыми и детьми.
Отсутствие целенаправленных
занятий по развитию речи, либо их некачественное проведение.
Недостаточное количество дидактических игр по развитию речи, сюжетных игр с активным общением и т.п.
Недостаточное количество дидактических игр по развитию речи, сюжетных игр с активным общением и т.п.
Слайд 8Как улучшить речь дошкольника?
1. Наблюдения педагогов.
2. Система занятий по развитию речи.
3.
Развитие речи во всех видах НОД.
4. Беседа с родителями.
5. Консультация специалиста, выполнение рекомендаций.
4. Беседа с родителями.
5. Консультация специалиста, выполнение рекомендаций.
