программе «Школа 2100»)
Гаврищака И.Н.
учитель начальных классов
МАОУ СОШ№2 ст. Павловской
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Работа с одарёнными детьми в рамках ФГОС
Содержание
- 1. Работа с одарёнными детьми в рамках ФГОС
- 2. «Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли требующий к себе огромного внимания»
- 3. Одаренность — это системное, развивающееся в течение
- 4. Основными признаками одарённости являются:
- 5. Цели и задачи работы с одарёнными детьмивыявление
- 6. Продавец решила перебрать имеющиеся в отделе фурнитуру.
- 7. Длина волнистого попугайчика 18см. Это на 8
- 8. На уроке технологии девочки обшивали лентой косынки
- 9. К Саше на день рождения пришло 8
- 10. Ваня задумал число, уменьшил его в 4
- 11. Замени прилагательные противоположными по смыслудлинный путьмелкий дождьузкое
- 12. Словарная работаПродолжи пословицуШила в мешке не утаишь.Подчёркни
- 13. Языковая разминкаЗапиши значение фразеологизма как рыба в
- 14. Запишите слово, состав которого отличается от слова лимончикитравушкастульчикизапискаигрушкиРазвитие лексической грамотности, развитие умения определять морфемы в слове
- 15. Запишите слово в котором неверно поставлено ударениевзялатортыстолярпозвонимРазвитие фонематической грамотности
- 16. Формы работы с одарёнными учащимися- групповые занятия
- 17. Слайд 17
- 18. Интернет-ресурсыsundychok – znaniy.ruKitendo.rukorovka.in – texno.ruginger – cat.ruolempiadonline.ruKssovushka.ruruolimpiada.rupedsovet.su
- 19. Помните Поддержать и развить индивидуальность ребёнка,не
«Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли требующий к себе огромного внимания»
Слайд 2 «Одарённость человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли
требующий к себе огромного внимания»
Слайд 3Одаренность — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое
определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.
Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
Одаренный ребенок — это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.
Слайд 5Цели и задачи работы с одарёнными детьми
выявление способных детей и создание
эффективных условий для гармоничного развития личности;
побуждение и стимуляция к самостоятельной и творческой деятельности;
создание условий для оптимального развития одарённых детей и способных детей;
расширение возможностей научной работы учащихся для участия в олимпиадах, конференциях и конкурсах.
побуждение и стимуляция к самостоятельной и творческой деятельности;
создание условий для оптимального развития одарённых детей и способных детей;
расширение возможностей научной работы учащихся для участия в олимпиадах, конференциях и конкурсах.
Слайд 6Продавец решила перебрать имеющиеся в отделе фурнитуру. Она разложила все булавки,
заколки и другую мелочь по коробкам. Какое количество различной фурнитуры разложила продавец?
100 штук
100 штук
10 штук
100 штук
10 штук
10 штук
8 штук
18 штук
108 штук
464 штуки
Развитие вариативного мышления, способности действовать от противного
Слайд 7Длина волнистого попугайчика 18см. Это на 8 см больше длины колибри.
Длина гигантского зимородка в 4 раза больше, чем длина колибри.
С помощью какого выражения можно узнать длину гигантского зимородка?
18 - 8 : 4
(18 - 8) · 4
18 + 8 · 4
(18 + 8) : 4
Развитие умения решать задачи в косвенной форме
Слайд 8На уроке технологии девочки обшивали лентой косынки треугольной формы. Размеры косынки:
70см, 50см и 50 см. Сколько сантиметров ленты им требовалось на одну косынку?
Ответ: 170см
Решать практико-ориентированные задачи
Слайд 9К Саше на день рождения пришло 8 друзей. На столе в
вазе лежало
93 конфеты. Какое наименьшее количество конфет надо ещё положить в вазу, чтобы всем гостям конфет досталось поровну?
3
5
2
13
Развитие умения решать комбинаторные задачи
Слайд 10Ваня задумал число, уменьшил его в 4 раза и получил 181.
Какое число задумал Ваня?
Ответ: 724
Решение задач через выполнение обратных операций
Слайд 11Замени прилагательные противоположными по смыслу
длинный путь
мелкий дождь
узкое полотно
высокая трава
нижняя полка
короткий путь
крупный
дождь
широкое полотно
низкая трава
верхняя полка
Словарная работа
Развитие лексической грамотности
Слайд 12Словарная работа
Продолжи пословицу
Шила в мешке не утаишь.
Подчёркни знакомые орфограммы
Написано пером, не
вырубить и топором.
На чужой каравай рот не разевай, …
Развитие лексической грамотности, обогащение словаря
Слайд 13Языковая разминка
Запиши значение фразеологизма
как рыба в воде:
1) Плавать в
воде
2)Чувствовать себя уверенно, хорошо в чем-либо разбираться
3) Заниматься водными упражнениями
2)Чувствовать себя уверенно, хорошо в чем-либо разбираться
3) Заниматься водными упражнениями
Развитие лексической грамотности, обогащение словаря
Слайд 14Запишите слово, состав которого отличается от слова лимончики
травушка
стульчики
записка
игрушки
Развитие лексической грамотности, развитие
умения определять морфемы в слове
Слайд 15Запишите слово в котором неверно поставлено ударение
взяла
торты
столяр
позвоним
Развитие фонематической грамотности
Слайд 16Формы работы с одарёнными учащимися
- групповые занятия с сильными учащимися,
- кружки
и занятия по интересам,
- конкурсы и интеллектуальные игры,
- участие в олимпиадах и научно-практических конференциях.
- конкурсы и интеллектуальные игры,
- участие в олимпиадах и научно-практических конференциях.
Слайд 18Интернет-ресурсы
sundychok – znaniy.ru
Kitendo.ru
korovka.in – texno.ru
ginger – cat.ru
olempiadonline.ru
Kssovushka.ru
ruolimpiada.ru
pedsovet.su
Слайд 19Помните
Поддержать и развить индивидуальность ребёнка,
не растерять, не затормозить рост
его способностей – это особо значимая задача обучения одарённых детей.
