Презентация, доклад на тему Программа Здоровый Образ Жизни

п. Улькан

По профилактике наркомании, алкоголя, табакокурения

«ОСНОВЫ ЗОЖ»

ПРОГРАММА

Автор:
социальный педагог
Лисичникова Т.И.

размеры национального бедствия. Ежедневно от болезней, травм и убийств, связанных с употреблением спиртного, наркотиков в России умирают 2000 человек. Ежегодно население России сокращается на 700 000 человек.
С каждым годом все больше регистрируется людей, употребляющих наркотики и курево. Еще больнее осознавать тот факт, что большая часть среди них – это молодые люди, подростки 12-18 лет. Сегодня это острейшая проблема, стоящая перед обществом, ставшая всемирной.
Возможно, поэтому, большая часть ответственности за спасение юных душ от «белой смерти», алкоголя берут на себя учебные заведения, пытаясь предостерегать подростков от тех возможных проблем, с которыми им предстоит столкнуться во взрослой, самостоятельной жизни

.

укрепление нравственных ориентиров и сохранение физического и духовно-психического здоровья молодежи.

ПАВ;
расширение знаний у обучающихся о вреде применения ПАВ на организм человека   и быстром развитии зависимости у людей;
развитие умений анализировать и применять полученные знания в жизни;
создать условия для формирования стойкого негативного отношения к употреблению алкоголя и наркотиков.

Программа предполагает сотрудничество медицинских, правоохранительных и других представителей общественных организаций, связанных работой с подростками, а также вовлечение подростков в активную творческую деятельность направленную на формирование сберегающего отношения к здоровью.

В программе используются индивидуальные и групповые формы работы с обучающимися, каждое занятие построено с учетом постепенной интенсификации процессов познания, самопознания и рефлексии, умения применять полученные знания в жизненной ситуации.

Программа направлена на создание благоприятных условий для развития и реабилитации подростков, склонных к употреблению ПАВ.

агитации
Индивидуальная коррекционная работа с обучающимися
Коррекционно-развивающие занятия.
6. Проведение родительских собраний, лекториев.
7. Разработка рекомендаций и памяток для родителей.
8. Проведение деловых игр, викторин, акций

направления:

Профилактическая деятельность.
Задачи: социально-психологическое изучение особенностей
подростков, и коррекция поведения.
Форма работы: тренинги, анкетирование, опросы, индивидуально-
консультативная, индивидуально-коррекционная
работа.

2. Досуговая деятельность.
Задачи: организация активного досуга подростков, пропаганда
правовых знаний, развитие творческих и
коммуникативных способностей подростков.
Форма работы: внеклассные мероприятия, КТД, кружки,
факультативы.

подростков, пропаганда здорового образа жизни.
Форма работы: спортивные мероприятия, секции, беседы.

4. Пропаганда правовых знаний и профилактика ПАВ-
зависимостей.
Задачи: формирование первичных правовых знаний,
профилактика зависимостей ПАВ.
Форма работы: классные часы, видеофильмы, беседы.
родительские собрания, лектории, коррекционно-
развивающие занятия, мониторинги.

ПАВ-зависимостей.

безнадзорности несовершеннолетних.
2. Формирование у обучающихся отрицательного
отношения к употреблению ПАВ.
3. Формирование у подростков здорового
образа жизни.
4. Воспитание сознательного отношения к
принятию решений.
5. Уметь применять полученные знания на
практике.

подростков устойчивых интересов
к ЗОЖ.
1.2.     Повышение успеваемости в учебном процессе
1.3.     Снижение правонарушений в учебном заведении,
количества подростков, стоящих на
разных видах учета.
1.5. Повышение общей культуры поведения в
обществе.
1.6. Негативное отношения к употреблению ПАВ.

Критерии отслеживания эффективности
программы

М.,. Ранняя профилактика наркотизма: проблемы и подходы к их
решению [Текст]/ М.
3. Ведишева Л. Рыбакова М. Цейтлин //Воспитание школьников.-1997. -№4. - С. 50-54.
Возрастная и педагогическая психология: учебно-методические материалы /сост.
А.В.Сухих.- Кемерово: Изд-во Кемеровского гос. ун-та, 2008. -182 с.
5. Дементьева И.Г. Подростки и наркотики[Текст]/ И. Г.Дементьева. - М., 1997. -28 с.
Дилтс Р. Убеждения-путь к здоровью [Текст]/Р.Дилтс. - М., 2000. -22 с.
Долгова Т.Г. Молодежная субкультура и наркотики [Текст]: учеб, пособие / Т.Г. Долгова, Ю.И.Клейберг. -Тверь, 1997. -64 с.
8. Захарова А.А. Предупреждение отклонений в поведении ребенка [Текст] /А.А.Захаров. -СПб., 1999. -22 с.
9. Личность в современном мире от стратегии выживания к стратегии жизнетворчества: сборник. -Кемерово: Изд-во Кемеровского гос. ун-та, 2002.
10. Лейтес Н.С. Возрастные особенности развития склонностей [Текст]/ Н.С. Лейтес. –
М., 1991. -279
Котляков В.Ю. Профилактика наркозависимости в школе [Текст] / В.Ю. Котляков. -
Кемерово, 1997.- 68 с. 1
12. Интернет – сайты:
htt://slovari.yandex.ru/ ~книги/БСЭ/Алкоголизм/
htt://slovari.yandex.ru/ ~книги/БСЭ/Наркомания/
htt://www.aggregateria.com/T/tabakokurenie.html