Презентация, доклад на тему Программа по воспитанию межэтнической толерантности учащихся

г.
Составитель: Иванова Е.В.

10-11 лет, что соответствует годам его обучения в начальных классах. Это возраст достаточно заметного формирования личности. Для него характерны новые отношения с взрослыми и сверстниками, включение в целую систему коллективов, включение в новый вид деятельности – учение, которое предъявляет ряд серьёзных требований к ученику. В младшем школьном возрасте закладывается фундамент нравственного поведения, происходит усвоение моральных норм и правил поведения, начинает формироваться общественная направленность личности.

Воспитание толерантности – сложный и многогранный процесс. От его эффективности во многом зависит будущее гражданского общества России. Воспитание этнической толерантности необходимо начинать с раннего школьного возраста, когда психологические особенности возраста наиболее благоприятны

работа в нашей школе строится в двух направлениях: в учебной деятельности и во внеклассной работе. 

Первый вид занятий – это непосредственно классные часы, посвященные как понятию толерантность, так и культуре других народов.
Второй вид занятий – это внеклассные мероприятия.

знания детей о трёх символах России, Родине, родном крае -Бурятии, Развивающие: • Развивать наблюдательность, внимание.

Воспитательные: • Воспитывать любовь к своей Родине, бережное, заботливое отношение к своему родному краю; • Воспитывать детей в духе возрождения духовно-культурных традиций России и Бурятии
• Продолжать учиться договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение между народами ,живущими в нашей местности.

туристов-иностранцев, представителей самых разных культур, приезжающих в нашу местность, обуславливает необходимость организованной и последовательной воспитательной работы по формированию у обучающихся системы знаний о культуре, традициях, национальных особенностей других стран. Не менее важно сформировать положительное отношение к иностранным гостям у младших школьников, вызвать у них интерес и уважение к другой национальной культуре, ее знание и понимание.

Фальк Тишендорф из Германии пересек самое глубокое озеро планеты Байкал.Переплывая водные пространства России, чтобы тем самым лучше познать страну. В рамках проекта «Переплывая Россию», при поддержке партнеров небольшим учреждениям культуры и образования оказывается благотворительная помощь. В Бурятии Фальк побывал в нескольких малокомплектных и спортивных школах. Его там встречали стихами, песнями и танцами.

популяризация родной речи среди населения Кабанского района,
развитие межэтнической культуры через демонстрацию традиций и обычаев бурятского народа.

Бурятия-территория толерантности:
изучение, сохранение и развитие традиции, национальных и культурных ценностей народов проживающих на территории республики.