Презентация, доклад на тему Проектная работа Возрожденное деоево Математическая часть

5» г. Магнитогорска.
Руководитель проекта Виниченко Ольга Владимировна, учитель начальных классов МОУ «СОШ № 5»

для создания экологических поделок.
Познакомиться с историей создания бумаги, узнать технологию её производства.
Узнать, какую опасность несёт истребление лесов.
Изучить пользу сбора макулатуры.
Провести социологический опрос среди учащихся 3 «В» класса, чтобы определить оптимальное количество тетрадей, необходимых для учёбы на год.
Проанализировать полученные данные.
Осуществить расчёты.
Разработать рекомендации.

из которой её получают – уменьшается.
Лес нужно спасать сейчас!

домашних условиях.
Материалы и методы исследования:
Социологический опрос учащихся 3 «В» класса.
Визуальные наблюдения.
Изучение литературы.
Математические расчёты, анализ и обобщение полученных данных.
Опыты.
Эксперимент.
Планирование работы.

мира и технологии. Возможно, материалами исследования заинтересуются люди, которые захотят создать пункты приёма макулатуры в городе.

это изделия из бумаги и картона, которые уже были в использовании и различного рода бумажные отходы.

Что такое макулатура?

отдельном доме ежедневно выбрасывается большое количество бумаги. Если посчитать цифры по городу, то получается несколько тонн.

целлюлозы или древесины. Она значительно дешевле, ее переработка уменьшает количество отходов, позволяет сэкономить воду и электроэнергию. В процессе ее производства не используется никаких химикатов, а что самое главное, прием макулатуры сокращает интенсивность вырубки лесов.

нее изготавливают гигиеническую продукцию, бумагу разных сортов, картон для коробок из под обуви и других целей, она используется при производстве строительных материалов и т.д. Таким образом, уничтожается меньше деревьев и других ресурсов планеты. На рисунках представлены некоторые виды макулатуроперерабатывающих машин.

задумывается о том, что 100 кг макулатуры могут спасти одно или два дерева, ведь 1 тонной использованной бумаги можно заменить 40 – 50 штук больших сосен и ёлок. А ведь давно подсчитано, что макулатура занимает около 40 % всех твердых бытовых отходов. Учитывая это, можно было бы представить себе, насколько были бы меньше свалки бытовых отходов, ведь заводов, которые сортируют и перерабатывают мусор, единицы. В процессе переработки макулатуры не используется никаких химикатов.

год уровень сбора макулатуры в России составил 12 %, в мире 49 %, в США 50 %, в Европе 59,4 %. Самый высокий уровень сбора макулатуры был в Германии и составил 73,6 %.
По данным на начало 2013 года Европа по-прежнему остаётся мировым лидером по сбору макулатуры с уровнем в 64,5 %.

массу всех учебных принадлежностей на весь класс.
Найти в Интернете, сколько требуется кг древесины для изготовления 1 кг целлюлозы.
Узнать вес среднего саженца (возраст от 5 до 10 лет).
Найти, сколько вырубили леса для изготовления всех бумажных принадлежностей.

7 кг 652 г
~ 200 кг

1 кг целлюлозы = 3 кг древесины
~ 600 кг древесины
10 – 12 кг

50 деревьев

Поэтому, прежде чем портить учебник или неэкономно использовать тетрадь, следует подумать, сколько погибнет деревьев для издательства новых принадлежностей.

один год

Узнать вес одной двенадцатилистовой тетради.
Узнать количество классных комнат в школе и количество рабочих дней в учебном году.
Найти вес тетрадей, выброшенных за 1 день.
Найти вес тетрадей, выброшенных за год.
Найти, сколько вырубили леса для изготовления всех тетрадей.

30 г
48 классных комнат
210 дней

1кг 440 г
~ 315 кг

78 дерева

деревьев. А если мы возьмем масштабы района, города, области…

кг макулатуры сберегают 1 дерево.


Найти количество сохраненных деревьев.

120 кг

1 т макулатуры = 17 большим деревьям
1дерево = 60 кг макулатуры

2 дерева

Казалось бы самая малость, но в нашей начальной школе 12 классов – это уже 24 дерева. А если выйти на масштабы средней школы?.. Поэтому есть реальная необходимость не только
обозначить эту проблему, но и решать её
незамедлительно.

использованную бумагу для вторичной переработки;
• по возможности использовать бумагу, изготовленную из вторичного сырья;