- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная работа по математике Какие часы точнее
Содержание
- 1. Проектная работа по математике Какие часы точнее
- 2. Стучит,Бренчит, Вертится,Никого не боится,Считает свой век,А все не человек.
- 3. Тема проекта: «Какие часы точнее»Автор: Шадрикова ЕленаУченица 3а классаРуководитель: Г. В. Гарина
- 4. Гипотеза: я считаю, что самые точные часы электронные.
- 5. Цель: выяснить экспериментально, какие из имеющихся часов более точные.
- 6. Задачи:- изучить литературу об истории возникновения часов;-
- 7. Оборудование: часы механические, песочные и электронные, секундомер.
- 8. Перед началом наблюдений я провела анкетирование в классе. И вот результаты.
- 9. В нашем классе 6 учеников не пользуются часами. Это показал вопрос №3.
- 10. Слайд 10
- 11. В наше время существуют разные виды часов.
- 12. Существуют несколько видов часов. Я взяла: механические, электронные и песочные.
- 13. Я взяла таймер дождалась пока секундная стрелка пройдёт оборот и остановила таймер.
- 14. Механические часыВремяВид часов
- 15. Электронные часыВремяВид часов
- 16. Песочные часыВремяВид часов
- 17. Вывод: моя гипотеза почти подтвердилась. Точными оказались
- 18. Спасибо за внимание!
Стучит,Бренчит, Вертится,Никого не боится,Считает свой век,А все не человек.
Слайд 3Тема проекта:
«Какие часы точнее»
Автор: Шадрикова Елена
Ученица 3а класса
Руководитель: Г. В.
Гарина
Слайд 6Задачи:
- изучить литературу об истории возникновения часов;
- определить теоретически гипотезу о
том, что электронные часы самые точные;
- экспериментально определить какие из имеющихся часов (электронные, механические, песочные) являются самыми точными;
-научиться пользоваться секундомером, часами.
- экспериментально определить какие из имеющихся часов (электронные, механические, песочные) являются самыми точными;
-научиться пользоваться секундомером, часами.
Слайд 11В наше время существуют разные виды часов. Все они показывают который
час. Но по каким-же часам лучше ориентироваться? Это мне и предстоит узнать!
Слайд 17Вывод: моя гипотеза почти подтвердилась. Точными оказались электронные и механические часы,
а песочные часы оказались неточными. Значит лучше ориентироваться по электронным и механическим часам.
