- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект. Тема: Вирус сквернословия.
Содержание
- 1. Проект. Тема: Вирус сквернословия.
- 2. Пояснительная запискаОдной из примет постигшей нас духовной
- 3. Цель проекта *сформировать приоритеты здорового образа
- 4. Обоснование актуальности проектаЛюди должны осознавать, что грамотное
- 5. Ожидаемые результаты Привлечение внимания к проблемам современного
- 6. Что такое сквернословие?Сквернословие — это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью.
- 7. Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать
- 8. Мат — это не традиция славян! Сквернословие
- 9. Сквернословие и здоровье похвала влияет на
- 10. Нецензурная лексика негативно влияет не только
- 11. !!!!!!!!!!!!!! Нам всем следует понимать опасность тотального
- 12. Мы решили бороться с «вирусом сквернословия»!
- 13. И начали с себя…
- 14. Наказывали за употребление «плохих» слов
- 15. Слайд 15
- 16. Боролись за «чистоту языка»
- 17. Развивали культуру речи
- 18. Читали много классической литературы.
- 19. Читали ОЧЕНЬ много классической литературы
- 20. Мы поняли, что разговорная речь богата добрыми словами и задумали создать первоеДЕРЕВО ДОБРЫХ СЛОВ
- 21. Мероприятия акции «Вирус сквернословия» Изучение общественного мнения.
- 22. Анализ результатов работы Подводя итоги, мы пришли
- 23. Список литературыЛекция о сквернословии. http://oodvrs.ru/article/art.php?id_article=206 Масару Э.
- 24. МАОУ СОШ №62, г.Тюмень. Участники проекта:родители и учащиеся 3б класса,библиотекарь, классный руководитель.
Пояснительная запискаОдной из примет постигшей нас духовной и культурной катастрофы стало сквернословие. Сегодня «матом» разговаривают школьники, молодые люди, взрослые мужчины и женщины. «Мат» доносится с экранов телевизоров. Так ли уж безобидна эта вредная привычка?
Слайд 2Пояснительная записка
Одной из примет постигшей
нас духовной и культурной катастрофы
стало
сквернословие.
Сегодня «матом» разговаривают школьники, молодые люди, взрослые мужчины и женщины. «Мат» доносится с экранов телевизоров.
Так ли уж безобидна эта вредная привычка?
Сегодня «матом» разговаривают школьники, молодые люди, взрослые мужчины и женщины. «Мат» доносится с экранов телевизоров.
Так ли уж безобидна эта вредная привычка?
Слайд 3Цель проекта *сформировать приоритеты здорового образа жизни *понять смысл добрых слов, *почувствовать их
глубину и перспективу,
*проникнуть в тайны слова.
Слайд 4Обоснование актуальности проекта
Люди должны осознавать, что грамотное владение речью – это
показатель общей культуры человека, его развития.
Поэтому овладение русским языком, культурой речи, постоянное её совершенствование особенно важно для тех, кто стремится занять достойное место в обществе, иметь престижную работу, пользоваться уважением окружающих.
Поэтому овладение русским языком, культурой речи, постоянное её совершенствование особенно важно для тех, кто стремится занять достойное место в обществе, иметь престижную работу, пользоваться уважением окружающих.
Слайд 5Ожидаемые результаты
Привлечение внимания к проблемам современного русского языка, и в частности
к сквернословию и причинам его возникновения;
Осознание значимости бережного отношения к своему родному языку как основе духовно-нравственной жизни человека
Повышение уровня речевой культуры ребят посредством уменьшения до минимума случаев сквернословия на территории школы и улицы;
Рост общего уровня воспитанности учащихся, развитие товарищеских отношений среди учащихся школы;
Осознание значимости бережного отношения к своему родному языку как основе духовно-нравственной жизни человека
Повышение уровня речевой культуры ребят посредством уменьшения до минимума случаев сквернословия на территории школы и улицы;
Рост общего уровня воспитанности учащихся, развитие товарищеских отношений среди учащихся школы;
Слайд 6Что такое сквернословие?
Сквернословие — это речь,
наполненная неприличными
выражениями, непристойными
словами,
бранью.
Слайд 7Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было
просто невозможно.
История возникновения сквернословия
Слайд 8Мат — это не традиция славян!
Сквернословие на Руси примерно до середины
XIX века не только не было распространено даже в деревне, но и являлось уголовно наказуемым.
По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни.
По Соборному уложению за использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни.
Слайд 9Сквернословие и здоровье
похвала влияет на воду лучше, чем просьба или
требование
сквернословие не способно породить гармоничную красоту
Слайд 10 Нецензурная лексика негативно влияет не только на здоровье тех, кто ругается,
но и тех,
кто вынужден
слушать ругательства.
Слайд 11!!!!!!!!!!!!!!
Нам всем следует понимать
опасность тотального распространения сквернословия, которое в
последнее время принимает угрожающие черты и формы.
Слайд 20Мы поняли, что разговорная речь богата добрыми словами
и задумали создать
первое
ДЕРЕВО ДОБРЫХ СЛОВ
ДЕРЕВО ДОБРЫХ СЛОВ
Слайд 21Мероприятия акции «Вирус сквернословия»
Изучение общественного мнения. Проведение анкетирования «Твое отношение к
сквернословию» в старших классах школы.
Формирование из числа активистов ученического самоуправления в классах отрядов содействия по созданию атмосферы нетерпимости к сквернословию.
Проведение занятий по профилактике сквернословия «Лучик доброты».
Выпуск памятки «Памятка добрых слов».
Листовка-обращение «О вреде сквернословия».
Беседа «О вреде сквернословия».
Проведение выставки детского художественного творчества «Аллея деревьев добрых слов».
Формирование из числа активистов ученического самоуправления в классах отрядов содействия по созданию атмосферы нетерпимости к сквернословию.
Проведение занятий по профилактике сквернословия «Лучик доброты».
Выпуск памятки «Памятка добрых слов».
Листовка-обращение «О вреде сквернословия».
Беседа «О вреде сквернословия».
Проведение выставки детского художественного творчества «Аллея деревьев добрых слов».
Слайд 22Анализ результатов работы
Подводя итоги, мы пришли к мнению, что в целом,
цель и задачи проделанной работы достигнуты, хотя сама работа не закончена.
Нами было решено продолжить работу в данном направлении и ввести данную акцию в традицию школы
Нами было решено продолжить работу в данном направлении и ввести данную акцию в традицию школы
Слайд 23Список литературы
Лекция о сквернословии. http://oodvrs.ru/article/art.php?id_article=206
Масару Э. Любовь и вода. –
М.: София, 2008
Сквернословие // Centre Magik. http://www.magik.ru/s68.asp
Философия для детей (в сказках и рассказах). Пособие по воспитанию в семье и школе. – Минск, 2003
Андросова Ю. Вирус сквернословия // Школьный психолог. – 2008. №20
Сквернословие // Centre Magik. http://www.magik.ru/s68.asp
Философия для детей (в сказках и рассказах). Пособие по воспитанию в семье и школе. – Минск, 2003
Андросова Ю. Вирус сквернословия // Школьный психолог. – 2008. №20
Слайд 24МАОУ СОШ №62, г.Тюмень.
Участники проекта:
родители и учащиеся 3б класса,
библиотекарь, классный руководитель.
