Презентация, доклад на тему Проект: Растения родного края, подготовительная группа.

Содержание

Цель: формирование основ экологической культуры и обогащение представлений детей о растительном мире поселка Мошково.Задачи:обобщить и систематизировать представления детей о флоре нашего посёлка, ее разнообразии и пользе;повысить интерес детей к изучению природы родного края;расширить представления детей об охране

Слайд 1МКДОУ «Мошковский детский сад №2 «Рябинка» Экологический проект: «Растения

родного края»




Выполнили: Смольянинова В.К.
Угрина Е.А.
2019 год

МКДОУ «Мошковский детский сад №2 «Рябинка»    Экологический проект: «Растения родного края» Выполнили: Смольянинова В.К.Угрина

Слайд 2Цель: формирование основ экологической культуры и обогащение представлений детей о растительном мире

поселка Мошково.
Задачи:
обобщить и систематизировать представления детей о флоре нашего посёлка, ее разнообразии и пользе;
повысить интерес детей к изучению природы родного края;
расширить представления детей об охране природы, бережном и заботливом отношении к ней;
способствовать развитию познавательной активности;
развивать эмоциональную сферу, творческие способности, опыт взаимодействия и сотрудничества детей.

Цель: формирование основ экологической культуры и обогащение представлений детей о растительном мире поселка Мошково.Задачи:обобщить и систематизировать представления детей

Слайд 3Участники: дети подготовительной группы «Б», педагоги, родители.
Продолжительность: 2 недели.
Планируемый результат:
осознание детьми и взрослыми

значимости изучения природы родного края;
привитие детям трепетного и заботливого отношения к родной природе;
развитие любознательности, наблюдательности; связной и диалогической речи; процессов мышления и восприятия;
накопление детьми эмоционально позитивного опыта общения с природой.

Участники: дети подготовительной группы «Б», педагоги, родители.Продолжительность: 2 недели.Планируемый результат:осознание детьми и взрослыми значимости изучения природы родного края;привитие детям

Слайд 4I этап — Организационный
подбор иллюстраций, картин, плакатов, слайдов;
подготовка дидактических игр, игровых пособий,

природных материалов, атрибутов к театрализованной деятельности;
выбор познавательной и художественной литературы, материалов для бесед;
беседы с детьми «Значение природы в жизни каждого человека», «Мой родной посёлок Мошково»;
консультации для родителей «Разнообразие растительного мира Новосибирской области», «Юные краеведы».

I этап — Организационныйподбор иллюстраций, картин, плакатов, слайдов;подготовка дидактических игр, игровых пособий, природных материалов, атрибутов к театрализованной деятельности;выбор познавательной

Слайд 5Проблемно-тематический план проекта:
«Какие бывают растения и где они растут?», «Как

они распространяются?», «Почему нужно охранять природу?».

Проблемно-тематический план проекта: «Какие бывают растения и где они растут?», «Как они распространяются?», «Почему нужно охранять природу?».

Слайд 6II этап - Реализация проекта:
«РАСТЕНИЯ»
игровая ситуация «Найди листок»
игра-беседа «Строение дерева»- экологические паспорта

деревьев (фото, название, место произрастания, крона, листья, семена, плоды)
проблемная ситуация «Почему дерево не выросло?»
составление описательных рассказов «Расскажи о дереве»
игровые задания и упражнения по изучению формы листьев деревьев: «Выбери и зарисуй», «Раскрась и вырежи», «Сосчитай листья», «Найди лишний предмет»
игра-беседа «Что растет в моем саду»
дидактическая игра «Вырастим ……» (этапы развития растения)
исследовательская деятельность «Огород и цветник на окне»
трудовая деятельность – уход за растениями
исследовательская деятельность «Что будет, если растение не поливать? Зачем это нужно?»
видео-занятие (презентация): «Растения родного края»
игровая ситуация «Зеленый доктор»
дидактическая игра «Правила поведения в лесу»
рисование по теме: «Растения и цветы»
Дидактические игры «Виды растений», «Что растет в лесу»
экскурсия по территории детского сада («Экологическая тропа», виды растений на территории участка).


II этап - Реализация проекта:«РАСТЕНИЯ»игровая ситуация «Найди листок»игра-беседа «Строение дерева»- экологические паспорта деревьев (фото, название, место произрастания, крона,

Слайд 7 
Работа с родителями:
наблюдения за растениями во время прогулок
рисование по теме «Деревья

и цветы в нашем посёлке»
изучение детских энциклопедий, книг по теме «Зеленая аптека»
составление совместно с детьми рассказов «Расскажи о ягоде», «Расскажи о грибе»
сочинение с детьми экологических сказок
ситуативные разговоры, беседы о растениях нашего края

 Работа с родителями:наблюдения за растениями во время прогулокрисование по теме «Деревья и цветы в нашем посёлке»изучение детских

Слайд 8Дети (самостоятельная деятельность)
рассматривание иллюстраций с изображением различных видов растений и цветов
составление

рассказов о деревьях, с использованием картинок и листьев различных деревьев
рисование «Растения нашего посёлка»
изучение плаката «Лиственные и хвойные деревья»
раскраски и пазлы по теме
рассматривание фотоальбома «Лекарственные растения рядом с нами»
дидактическая игра «Полезные растения»
игра-путешествие «Экскурсия в лес»
Дети (самостоятельная деятельность)рассматривание иллюстраций с изображением различных видов растений и цветовсоставление рассказов о деревьях, с использованием картинок

Слайд 9III этап — Заключительный
Обобщая представления по теме экологического проекта: «Растения и цветы

родного края», дети совместно с воспитателем составляют рассказы и экологические сказки.


III этап — ЗаключительныйОбобщая представления по теме экологического проекта: «Растения и цветы родного края», дети совместно с воспитателем

Слайд 101 этап: игровая ситуация «Найди листок»

1 этап: игровая ситуация «Найди листок»

Слайд 11Игра-беседа «Строение дерева»- экологические паспорта деревьев (фото, название, место произрастания, крона,

листья, семена, плоды)
Игра-беседа «Строение дерева»- экологические паспорта деревьев (фото, название, место произрастания, крона, листья, семена, плоды)

Слайд 12трудовая деятельность – уход за растениями исследовательская деятельность «Что будет,

если растение не поливать? Зачем это нужно?»
трудовая деятельность – уход за растениями   исследовательская деятельность «Что будет, если растение не поливать? Зачем

Слайд 16Дидактические игры «Виды растений», «Что растет в лесу»

Дидактические игры «Виды растений», «Что растет в лесу»

Слайд 18игра-беседа «Что растет в моем саду»

игра-беседа «Что растет в моем саду»

Слайд 19дидактическая игра «Правила поведения в лесу»

дидактическая игра «Правила поведения в лесу»

Слайд 21экскурсия по территории детского сада (виды растений на территории детского сада;

«Экологическая тропа»).
экскурсия по территории детского сада (виды растений на территории детского сада; «Экологическая тропа»).

Слайд 29видео-занятие (презентация): «Растения родного края»

видео-занятие (презентация): «Растения родного края»

Слайд 34дидактическая игра «Вырастим ……» (этапы развития растения) исследовательская деятельность «Огород и цветник

на окне»: горох, фасоль, кукуруза, лук…
дидактическая игра «Вырастим ……» (этапы развития растения) исследовательская деятельность «Огород и цветник на окне»: горох, фасоль, кукуруза,

Слайд 39Наш урожай!

Наш урожай!

Слайд 44Вкус лета!

Вкус лета!

Слайд 45Почки и первые листочки «на окне».

Почки и первые листочки «на окне».

Слайд 48рисование по теме: «Растения»

рисование по теме: «Растения»

Слайд 50Дети (самостоятельная деятельность) дидактическая игра «Полезные растения»

Дети (самостоятельная деятельность) дидактическая игра «Полезные растения»

Слайд 51игра-путешествие «Экскурсия в лес»

игра-путешествие «Экскурсия в лес»

Слайд 52рисование «Растения нашего посёлка»

рисование «Растения нашего посёлка»

Слайд 54раскраски и пазлы по теме:

раскраски и пазлы по теме:

Слайд 55Работа с родителями:
рисование по теме: «Деревья и цветы в нашем посёлке»

Работа с родителями: рисование по теме: «Деревья и цветы в нашем посёлке»

Слайд 57III этап — Заключительный
Обобщая представления по теме экологического проекта: «Растения и цветы

родного края», дети совместно с воспитателем составляют рассказы и экологические сказки.

III этап — Заключительный Обобщая представления по теме экологического проекта: «Растения и цветы родного края», дети совместно с

Слайд 58Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть