Презентация, доклад на тему Проект презентация : Моя малая родина - город Бор

4-5 лет (средняя группа), воспитатели, музыкальный работник, родители.

воспитании патриотических чувств дошкольников, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. 
«Малая Родина» маленького борчанина – это, прежде всего, его семья, дом, детский сад, это неповторимая природа, которая его окружает, памятные места родного города Бор, его культурные и исторические центры, улицы, известные люди, которыми гордятся горожане. Однако беседы с детьми, мониторинговые мероприятия показывают, что знания детей в этой области недостаточные, поверхностные.

гордости за свою малую Родину, желание сохранить его чистым и красивым.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с родным городом (история, символика, достопримечательности). Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
2. Расширить знания детей о флоре и фауне городского округа города Бор. Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.
3. Воспитывать интерес и любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

плана проекта
создание предметно – развивающей среды
диагностика компетентностей детей
анкетирование родителей
подбор дидактического материала
составление конспектов занятий, бесед
сбор литературы, подбор видеофильмов, аудиозаписей, подбор детской литературы, подготовка презентаций
составление плана воспитательно - образовательной работы с детьми.

образовательный процесс
проведение занятий
чтение познавательных сообщений, проведение бесед
просмотр познавательных фильмов, презентаций
работа в уголке книги
проведение дидактических игр
чтение художественной литературы
развитие продуктивной деятельности
работа с родителями

проекта
беседа о перспективах реализации данного проекта с детьми, родителями, педагогами
презентация продукта проектной деятельности

развитие: беседы, чтение худ. литературы, разучивание стихов, пословиц, поговорок.

Познавательное развитие:
презентации, просмотры фотоальбомов, рассказ воспитателя

Художественно-эстетическое развитие: рисование, ручной труд, разучивание песен, музыкальные игры

Социально-коммуникативное развитие :
ДИ, сюжетно-ролевые игры

символами города (герб, гимн).

Целевая прогулка по близлежащим улицам «Мы по улицам шагаем, все увидим, все узнаем».
Повторение домашнего адреса.
Чтение, рассказывание детям о нашем городе. Рассматривание принесенных из дома фотографий, иллюстраций из семейных архивов.
Д/игры «Расскажи, где ты живешь», «Назови улицы нашего города», «Узнай, назови, что на фотографии».
Оформление в группе фотовыставки «Мы любим и знаем свой город».
Смотр-конкурс рисунков и плакатов «Мой город – Бор».
С/ролевые игры «Семья», «Путешествие по городу», «Детский сад». Выставка семейных творческих работ «Мой безопасный путь в детский сад».

любовь к городу.

Рассказ педагога «Памятники, мемориальные доски, достопримечательности Бор». Рассматривание фотографий, альбомов в книжном уголке с памятными местами г. Бор.
Закрепление знаний о первых улицах, зданиях, жилых домах нашего города.
Составление рассказов «Детский сад – наш дом родной».
С/ролевые игры «Детский сад», «Школа», «Магазин игрушек». Д/игры «Наш город», «Назови профессию»
Смотр-конкурс макетов «Дом, где мы живем». Составление макета города.

отношение к природе.

Беседа о сохранении природы родного города. Целевые прогулки в парк.
Рассматривание деревьев, листьев во время прогулок. Рассматривание иллюстраций, фотографий о природе Бора, в разное время года.
Познавательная викторина «Кто живет в борском лесу?».
Оформление семейных презентаций: «Отдыхаем всей семьей», «Моя дружная семья».

том числе с архитектурой и иконописью православных церквей, побуждать детей к хорошим поступкам.

Рассказ Долгова Тимофея «Как он ходит в Воскресную школу»;
Ручной труд: «Церкви города"- аппликация из цветной бумаги;
Работа с родителями: прогулка с детьми к Церкви Покрова Пресвятой Богородицы, к церкви Преображения Господня и к церкви Иконы Божьей Матери. Консультация для родителей «Нужно ли детям духовное воспитание».

краеведческий музей, его история», «Экспозиции музея».
Работа с родителями. Рекомендации для родителей о посещении Краеведческого музея.
Продуктивная деятельность: конструирование из спичек здания музея.

удалось добиться основной цели, а именно познакомить детей со своей малой Родиной. Повысить интерес к выставкам, музеям, истории города, расширить кругозор детей.
Реализация проекта помогла формированию у дошкольников основных ключевых компетенций, а именно развитие мышления, становления духовно-нравственных качеств, развитию многогранной личности, а так же укрепила физическое и психическое здоровье детей.
В ходе работы удалось решить целый ряд основополагающих для воспитания дошкольников задач: познакомить детей с родным городом. Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город.
Расширить знания детей о флоре и фауне городского округа города Бор. Формировать экологическую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по охране окружающей среды.
Воспитывать интерес и любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.