Презентация, доклад на тему Проект Правила юного пешехода

Скапишева О.А.




г.Реутов. 2018г.

независимо от возраста. И чем раньше ребенок научится различать и понимать дорожные знаки, тем меньше будет несчастных случаев на дорогах. Эффективность обучения детей правилам дорожного движения во многом зависит от активного участия родителей в совместной с ними деятельности. Сохранение и укрепление здоровья детей – главная задача современного общества. Перегруженные транспортом дороги, безответственное поведение участников дорожного движения – реалии сегодняшней жизни. Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах нашего города стремительно увеличивается. В этих условиях особое значение приобретает подготовка самых маленьких пешеходов – детей.. Правила, усвоенные с детства, впоследствии становятся нормой проведения, а их соблюдение – потребностью человека. Только глядя на мир детскими глазами, понимая окружающее через их внутреннее мироощущение, можно научить ребенка правильно вести себя на дороге и избегать ситуаций, опасных для жизни и здоровья. безучастного отношения взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные

безопасного поведения на улицах и дорогах и необходимости соблюдать ПДД; Обучать умению наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации, ориентироваться в ближайшем пространственном окружении; Формировать представление о работе сотрудников ГИБДД; Воспитывать здоровое чувство повышенной опасности; Развивать внимание, наблюдательность и ответственность за порученное дело; Воспитывать любовь к родному городу, дисциплинированность; Организовать взаимодействие с семьей и сотрудниками детского сада.

доказательством и ярким примером того, что решение проблемы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма возможно только совместными усилиями педагогов, родителей, детей. Дети больше узнали о ПДД на улицах города; Познакомились со знаками запрещающими, разрешающими, информационно- указательными; Познакомились с сотрудниками ГИБДД; Сформировано чувство ответственности за сохранение жизни и избежание травматизма на улицах города; Повысился уровень мотивации коллективных достижений у детей; Сформированы основы безопасного поведения на улицах и дорогах и понимание необходимости соблюдать ПДД; Создана атмосфера общности интересов, партнерских отношений.