Презентация, доклад на тему Проект по итогам года

средняя группа - дети 4 и 5 лет

Воспитатель высшей квалификационной категории Коркунова Елена Анатольевна








Воспитатель Филиппова Наталия Федоровна
Инструктор по физической культуре Погудина Людмила Анатольевна

активные, любознательные.

Коркунова Елена Анатольевна Опытно-экспериментальная деятельность

выставок , помогая своим детям в изготовлении поделок к конкурсам.

Взаимодействие с родителями

и вечер досуга «В стране геометрических фигур». В котором приняли участие и дети, и родители, и воспитатели.

в общественной жизни МДОУ
Принимали участие в субботнике 8.04. 2017г.

Социально - коммуникативное развитие
Высокий - 36%. Средний - 62%. Ниже среднего – 2%.
Художественно – эстетическое развитие.
Высокий - 28%. Средний - 69%. Ниже среднего – 3%.
Физическое развитие
Высокий - 49%. Средний - 51%.
Речевое развитие
Высокий – 30,5%. Средний - 66%. Ниже среднего – 3,5%.
Познавательное развитие
Высокий – 56,5%. Средний - 42%. Ниже среднего – 1,5%.

Формировать у детей познавательное развитие, способность понимать и любить окружающий мир и природу.
Способствовать развитию речи.
Развивать у детей интерес к театрально-игровой деятельности, эмоциональность.

Привлечение родителей к активному участию в жизни группы, праздниках, вечерах досуга, участию в конкурсах.
Рекомендации родителям по воспитанию у детей привычек и потребностей к здоровому образу жизни и укреплению здоровья детей.
Развивать творческие, исследовательские и театральные способности детей.

Перспектива профессионального саморазвития:

повышения посещаемости детей, укрепление здоровья, развития двигательной и гигиенической культуры детей.
2. Продолжать принимать активное участие в методических мероприятиях города и детского сада.
3. Развитие познавательной активности детей через обогащение и представление об окружающем мире.
4. Продолжать воспитывать в детях творчество, эмоциональность, активность для их дальнейших достижений и успехов.
5. Пополнить: дидактический и раздаточный материал на развития логического мышления; уголок сюжетно-ролевых игр; книжный уголок литературой по возрасту. Приобрести новые развивающие игры для детей и обновить мебель.
7. Работать над темой по самообразованию.