познавательно-исследовательский;
По составу участников- групповой;
Участники- дети средней группы «Светлячок», родители, воспитатели;
Юрьева Е.В.,Лысонь К.А.
Воспитатели средней группы «Светлячок»
МБДОУ № 17 «Жемчужинка»,
2017 г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Наш город
Содержание
- 1. Проект Наш город
- 2. Проблема проекта: Недостаточно знаний у детей о родном городе, о достопримечательностях города.
- 3. Цель: Дать детям первоначальные знания о достопримечательностях
- 4. Результат:-Получение первоначальных знаний о достопримечательностях города.-Владеют и
- 5. Продукты проекта:Фотоальбом « Достопримечательности города»;Макет города;Д/и « Собери картинку»;- Экскурсия по исторической части города.
- 6. Этапы реализации проекта:I этап – подготовительный- Обсуждение
- 7. II этап – основной (практический) Формы работы
- 8. Дидактическая игра « Собери картинку»
- 9. Слайд 9
- 10. Предметно развивающая среда
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Конструирование
- 15. Экскурсия по исторической части города
- 16. Спасибо за внимание
Проблема проекта: Недостаточно знаний у детей о родном городе, о достопримечательностях города.
Слайд 1Проект «Достопримечательности нашего города»
Паспорт проекта: по продолжительности- среднесрочный- 1 неделя;
Тип проекта-
Слайд 2Проблема проекта: Недостаточно знаний у детей о родном городе, о достопримечательностях
города.
Слайд 3Цель:
Дать детям первоначальные знания о достопримечательностях города на примере Спасского
собора, Музея имени Н.М. Мартьянова и Драматического театра
Задачи:
-Сформировать представление о том как устроен город, через игровую деятельность, моделирование макета города.
-Познакомить с достопримечательностями города через рассматривание фотографий, макетов.
Задачи:
-Сформировать представление о том как устроен город, через игровую деятельность, моделирование макета города.
-Познакомить с достопримечательностями города через рассматривание фотографий, макетов.
Слайд 4Результат:
-Получение первоначальных знаний о достопримечательностях города.
-Владеют и активно используют словарь по
данной теме ( город Минусинск, минусинцы, музей, театр, картинная галерея, собор).
-В группе созданы условия, способствующие расширению знаний детей о достопримечательностях города.
-В группе созданы условия, способствующие расширению знаний детей о достопримечательностях города.
Слайд 5Продукты проекта:
Фотоальбом « Достопримечательности города»;
Макет города;
Д/и « Собери картинку»;
- Экскурсия по
исторической части города.
Слайд 6Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный
- Обсуждение цели и задач.
- Создание
необходимых условий для реализации проекта.
II этап – основной (практический)
- Реализация совместно с родителями выбранных творческих и педагогических методов по формированию знаний дошкольников о достопримечательностях города.
III этап — заключительный
- Обработка результатов по реализации проекта
II этап – основной (практический)
- Реализация совместно с родителями выбранных творческих и педагогических методов по формированию знаний дошкольников о достопримечательностях города.
III этап — заключительный
- Обработка результатов по реализации проекта
Слайд 7II этап – основной (практический) Формы работы с детьми: наблюдения, игры, беседы, рассматривание
иллюстраций, работа с родителями.
-Просмотр презентаций « Мой город»;
-Просмотр иллюстраций, фотографий « Достопримечательности города»;
-Беседы: « Город в котором я живу», « Достопримечательности города»;
-Конструирование « Музей», « Театр»;
- С/Р игры « Экскурсия», « Строители»;
- Д/и « Знакомые здания», « Собери картинку»
- Раскрашивание картинок по теме.
