- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект на тему: Лук-зеленый друг (дошкольное образование)
Содержание
- 1. Проект на тему: Лук-зеленый друг (дошкольное образование)
- 2. Участники проекта: дети 2-й младшей группы, родители,
- 3. Цель:Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию
- 4. ЗАДАЧИ:- учить детей ежедневно ухаживать за луком
- 5. Предполагаемый результат:- дети научатся сажать и ухаживать
- 6. Подготовительный этап1. Сбор художественной литературы, (стихов, загадок,
- 7. Все готово к посадке лука
- 8. Этап исследовательскийРассматривание лука Посадка лука в землюЧтение художественной литературыДидактические игрыХудожественное творчество
- 9. Мы ребята малыши, Любим мы трудиться. Вот посадим лук, Будем им гордиться.
- 10. Сажаем луковицы мы, в маленькую грядку. И вырастут они здесь по порядку.
- 11. Пока лук наш подрастает, в огород мы поиграем.
- 12. Пойдем с тобою в огород,Не мало там у нас забот!Польем лучок из лейки,И сядем на скамейки.
- 13. Как чудесно в огороде, Поработать ясным днем, Теплый луч по грядке бродит, Луком пахнет чернозем!
- 14. Стану я тебя лелеять, Наш кормилец- огород, Чтобы всходы зеленели, чтобы лук шикарный рос.
- 15. Да, удачный вырос лук. Все свершилось. Но
- 16. Хоть лук порой до слез доводит. Но
- 17. Витамины круглый год, Так необходимы. Чтобы нам не болеть, Гриппом и ангиной.
- 18. Теперь мы знаем ,что :Луку, как и
- 19. Малыши лучок сажали, урожай большой собрали.Витаминов целый клад- приходите все к нам в сад!!!
Участники проекта: дети 2-й младшей группы, родители, воспитатель Проект: позновательно-исследовательский, средней продолжительности - 3 недели Объект исследования : репчатый лук Продукт проекта: Создание огорода на подоконнике Проблема проекта: Как можно вырастить зеленый лук
Слайд 2Участники проекта: дети 2-й младшей группы, родители, воспитатель Проект: позновательно-исследовательский, средней
продолжительности - 3 недели
Объект исследования : репчатый лук
Продукт проекта: Создание огорода на подоконнике
Проблема проекта: Как можно вырастить зеленый лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.
Актуальность: дети мало едят витаминов. Что дети должны знать о зеленом витамине.
Проектная идея: объединение детей ,родителей и воспитателя в совместной деятельности.
Слайд 3Цель:
Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на подоконнике
в комнатных условиях. Узнать о его пользе.
Слайд 4ЗАДАЧИ:
- учить детей ежедневно ухаживать за луком весной в комнатных условиях;
-
закрепить представления о луке, особенности внешнего строения, находить «донце» с корнями и верхушку;
- формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
- учить бережно относиться к природе.
- учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения.
- научить детей видеть результат своего труда.
- вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно-исследовательскую деятельность.
- формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
- учить бережно относиться к природе.
- учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения.
- научить детей видеть результат своего труда.
- вызвать у детей интерес к конкретному объекту- луку, через стихи, загадки, проектно-исследовательскую деятельность.
Слайд 5Предполагаемый результат:
- дети научатся сажать и ухаживать за луком и познакомятся
с условиями его содержания;
- у детей сформируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях;
- дети узнают л пользе зеленого витамина.
- у детей сформируются знания и представления о росте зеленого лука в комнатных условиях;
- дети узнают л пользе зеленого витамина.
Слайд 6Подготовительный этап
1. Сбор художественной литературы, (стихов, загадок, сказок про овощи).
2. Консультация
для родителей «Лук – лекарственное растение.
3. Вовлечение родителей в проект (приобретение инвентаря: контейнеров, земли и лука.
4. Просмотр и обсуждение мультфильма «Чиполлино» и «Лунтик. Лук».
3. Вовлечение родителей в проект (приобретение инвентаря: контейнеров, земли и лука.
4. Просмотр и обсуждение мультфильма «Чиполлино» и «Лунтик. Лук».
Слайд 8Этап исследовательский
Рассматривание лука
Посадка лука в землю
Чтение художественной литературы
Дидактические игры
Художественное творчество
Слайд 13Как чудесно в огороде, Поработать ясным днем, Теплый луч по грядке бродит, Луком пахнет
чернозем!
Слайд 15Да, удачный вырос лук. Все свершилось. Но не вдруг. Труды затрачены нами были. За
посадкой мы следили.
Слайд 16Хоть лук порой до слез доводит. Но со стола у нас не
сходит.
В салат порежем мы пучок,
Иди , сорви скорей лучок.
Слайд 18Теперь мы знаем ,что :
Луку, как и любому другому растению нужны:
свет, тепло, воздух, вода.
Чтобы вырастить лук , нужно трудиться: посадить луковицы,рыхлить землю, поливать растения.
Лук помогает людям не болеть.
В луке много витаминов.
Чтобы вырастить лук , нужно трудиться: посадить луковицы,рыхлить землю, поливать растения.
Лук помогает людям не болеть.
В луке много витаминов.
Слайд 19Малыши лучок сажали, урожай большой собрали.
Витаминов целый клад- приходите все к
нам в сад!!!
