Выполнила:
Коновалова О.В.
2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект Международный день родного языка
Содержание
- 1. Проект Международный день родного языка
- 2. Вид проекта: информационно-творческий. По срокам проведения:
- 3. Актуальность: родной язык является средством общения, он
- 4. 1 этап - подготовительныйПостановка цели;Разработка плана;Сбор и накопление материала;Изучение методической литературы.
- 5. Основной этапЧтение художественной литературы, русских народных сказок,
- 6. Организация деятельности детей в соответствии с перспективным планом реализации проектаРолевые игрыИгры-продолжалки
- 7. Игры-драмматизации русских народных сказок
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Заключительной этапВыставка книжек-малышекИнтеллектуальная играАнализ проекта
- 13. Таким образом, с помощью этого проекта у
- 14. Спасибо за внимание
Вид проекта: информационно-творческий. По срокам проведения: краткосрочный. Участники проекта: воспитатель, дети и родители подготовительной к школе группы. Цель проекта: познакомить детей с «международным днём родного языка»; воспитывать уважение и любовь к родному языку. Задачи:
Слайд 1Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Мещеринский детский сад общеразвивающего вида «Светлячок» ПРОЕКТ
«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РОДНОГО ЯЗЫКА»
в подготовительной к школе группе
Слайд 2 Вид проекта: информационно-творческий. По срокам проведения: краткосрочный. Участники проекта: воспитатель, дети и родители
подготовительной к школе группы.
Цель проекта: познакомить детей с «международным днём родного языка»; воспитывать уважение и любовь к родному языку.
Задачи:
- Формировать понятие «родной язык».
- Создать условия для формирования интегративных качеств: любознательность, активность, самостоятельность.
- Воспитывать интерес к изучению родного языка.
Слайд 3Актуальность: родной язык является средством общения, он помогает детям осознанно воспринимать
окружающий мир. В дошкольном возрасте закладываются основы грамоты, четкая и красивая речь.
«Усваивая родной язык, ребёнок усваивает не одни только слова, их сложение и видоизменения, но бесконечное множество понятий, воззрений на предметы, множество мыслей, чувств, художественных образов, логику и философию языка… Таков этот великий народный педагог – родное слово».
К.Д. Ушинский
Слайд 41 этап - подготовительный
Постановка цели;
Разработка плана;
Сбор и накопление материала;
Изучение методической литературы.
Слайд 5Основной этап
Чтение художественной литературы, русских народных сказок, малых жанров фольклора.
Проведение цикла
тематических занятий.
Подборка «Русские народные сказки».
Подборка «Малые жанры фольклора».
Подборка «Крылатые выражения»
Подборка «Синонимы, антонимы, родственные слова, омонимы, омографы, слова-перевёртыши».
Создание образца книжки-малышки.
Подборка «Русские народные сказки».
Подборка «Малые жанры фольклора».
Подборка «Крылатые выражения»
Подборка «Синонимы, антонимы, родственные слова, омонимы, омографы, слова-перевёртыши».
Создание образца книжки-малышки.
Слайд 6Организация деятельности детей в соответствии с перспективным планом реализации проекта
Ролевые игры
Игры-продолжалки
Слайд 13Таким образом, с помощью этого проекта у детей закрепились знания о
родном языке, появились творческие задатки освоения норм и правил родного языка.
