№ 40, г.Юрга
2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему проект Лук-волшебник для детей младшего возраста
Содержание
- 1. проект Лук-волшебник для детей младшего возраста
- 2. Цель проекта: расширять знания детей о
- 3. Проект«Выращиваниелука»1 этапмотивационный2 этапподготовительный3 этапреализация проекта4 этапрезультат проекта
- 4. 1 этапмотивационныйПоказ слайдов с изображением лука.Рассматривание основных
- 5. Просмотр слайдов с изображением лука разных сортов.
- 6. Рассматривание основных частей лука.
- 7. Рассматриваем коллаж о полезном овоще – луке.
- 8. Отгадываем загадки о луке.Всем на зависть
- 9. Чтение художественной литературы.
- 10. Восприятие глубины пространства на ООД с использованием
- 11. Слайд 11
- 12. Формирование лексико-грамматического строя в дидактических играх на
- 13. Слайд 13
- 14. 2 этапподготовительныйИгры и игровые упражненияБеседа «Что нужно для растений» и рассматривание предметов - помощниковХудожественное творчество детей
- 15. Игры и игровые упражнения. «Собери картинку».
- 16. «Собери растение по частям».
- 17. Рисуем героя луковичку «Чиполлино».
- 18. Беседа о том, что нужно для растений.
- 19. Рассматривание предметов – помощников.
- 20. 3 этапреализация проектаОрганизационно-образовательная деятельность«Посадка лука-севка»Наблюдение за появлением
- 21. Организованная деятельность «Посадка лука-севка».
- 22. Вспомним, что нужно для роста растения.
- 23. Приготовили все необходимое для посадки лука.
- 24. Первый этап: насыпаем землю в горшочки.
- 25. Второй этап: возьмем луковички.
- 26. Третий этап: сажаем каждую луковичку в свой горшочек.
- 27. Четвертый этап: полив высаженных растений.
- 28. Пятый этап: поставим на солнышко греться.
- 29. Проведем эксперимент: посадим одну луковицу в воду и закроем от солнца.
- 30. 4 этапРезультат проектаУпотребление в пищуСбор урожаяВедение дневника
- 31. Вот и первые перышки.
- 32. Ухаживаем за подросшими луковичками.
- 33. Вот какой лук вырос, можно собирать урожай, а лучок без солнца не вырос.
- 34. Сбор урожая.
- 35. Пора подкрепиться витаминами.
- 36. Зарисовка этапов проекта.Посадка 05.03.2018 г.Полив в течение проекта.
- 37. Первые перышки 11.03.2018 г.Наблюдаем за ростом 19.03.2018 г.
- 38. Употребление в пищу 29.03.2018 г.
- 39. Спасибо за внимание.
Цель проекта: расширять знания детей о способах и условиях выращивания зеленого лука, о влиянии солнечного света на рост растения. Формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно – поисковую деятельность детей. Задачи проекта: развитие мышления, воображения
Слайд 1Проект:
выращивание лука.
Участники проекта: воспитатель Солдатова Е.Ю., дети младшей группы, МБДОУ ДСКВ
Слайд 2 Цель проекта: расширять знания детей о способах и условиях выращивания зеленого
лука, о влиянии солнечного света на рост растения. Формировать экологическую воспитанность дошкольников, активизировать мыслительно – поисковую деятельность детей.
Задачи проекта: развитие мышления, воображения детей, умения наблюдать, сравнивать, обобщать результаты наблюдений; формирование представлений о строении, развитии растений, их связи с различными факторами окружающей среды, значении в жизни человека. Формирование бережного, эмоционального отношения к природе, желания заботиться о растениях, ответственности за порученное дело.
Тип проекта: краткосрочный, информационно-исследовательский.
Время реализации: март
Слайд 3Проект
«Выращивание
лука»
1 этап
мотивационный
2 этап
подготовительный
3 этап
реализация проекта
4 этап
результат проекта
Слайд 41 этап
мотивационный
Показ слайдов с изображением лука.
Рассматривание основных частей лука,
беседа о
пользе овощей.
Чтение художественной литературы:
сказки, загадки о луке.
Слайд 8Отгадываем загадки
о луке.
Всем на зависть нынче лук.
Чудной формы и упруг,
Точно
шарик непокорный,
Вырывается из рук.
Он на редкость круглый – вижу,
Золотистый, красный, рыжий.
Но, снимая кожуру, Прекратишь свою игру. Глаз защиплет не на шутку. Зареветь решил, как будто?
!
Но, снимая кожуру, Прекратишь свою игру. Глаз защиплет не на шутку. Зареветь решил, как будто?
!
Слайд 10Восприятие глубины пространства на ООД с использованием сказки «Чиполлино».
Задачи:
Учить детей практическому распознаванию пространственных отношений среди 5-6 предметов, удалённых друг от друга.
Формировать пространственное восприятие и понимание пространственных признаков: впереди, сзади, рядом, между, справа, слева, вверху, в середине, около.
Упражнять в воспроизведении предметов по образцу рисунка с перекрытием одного предмета другим с помощью трафаретов.
Слайд 12Формирование лексико-грамматического строя в дидактических играх на ООД
Задачи:
Расширение словаря
детей: введение в активную речь имен существительных (севок, луковица, корни, шелуха, перья лука); глаголов (сажать, ухаживать, поливать, появляться, срезать, кушать); прилагательных (большой, маленький, вытянутый, круглый, красный, белый, фиолетовый, желтый, зеленый, горький, полезный).
Формирование лексико-грамматического строя речи: образование множественного числа существительных.
Развитие мелкой моторики.
Слайд 142 этап
подготовительный
Игры и игровые
упражнения
Беседа «Что нужно для растений» и рассматривание
предметов - помощников
Художественное творчество детей
Слайд 203 этап
реализация проекта
Организационно-образовательная деятельность
«Посадка лука-севка»
Наблюдение за появлением первых луковых перышков и
ростом растения
Труд по уходу за рассадой (полив)
Слайд 304 этап
Результат проекта
Употребление в пищу
Сбор урожая
Ведение дневника наблюдений
Наблюдение за ростом растений
Труд
по уходу за растениями (полив)
Зарисовка этапов роста растения
