Презентация, доклад на тему Проект Книга - лучший друг человека

категории»
Красинская Наталья Сергеевна

падает. Родители недооценивают воспитательную функцию книг, в следствии чего, книга не заслуженно заменена компьютером, телевизором. А ведь интерес к книге закладывается именно с дошкольного возраста. Упустив это время можно никогда не приучить ребенка читать художественную литературу.

формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы;
познакомить с процессом изготовления книг; с иллюстраторами;
Воспитательные:
воспитывать желание помогать младшим;
воспитывать бережное отношение к книгам;
воспитывать умение слушать и понимать произведения разных жанров;
Развивающие:
развивать у детей навыки самоконтроля, умение работать в коллективе, сотрудничать, договариваться;
развивать у детей эмоциональный интерес к деятельности и позитивные навыки взаимодействия со сверстниками и взрослыми;
для педагогов:
формирование проектной культуры.
для родителей:
дать информацию о важности чтения в развитии ребенка;
укрепление детско-родительских отношений;
повышение качество отношений «семья – детский сад».

В нашем книжном уголке была создана выставка книг:
К.И.Чуковского, русских народных сказок и энциклопедий.
Дети знакомились не только с книгами и иллюстрациями, но и с портретами детских писателей и поэтов. По выбору детей мы заново перечитывали знакомые рассказы, стихи и сказки, рассматривали книжные иллюстрации.

В ходе бесед о книгах и наблюдений за отношением детей к книгам, возникла проблема: низкая востребованность к книгам у подрастающего поколения, как основного источника знаний для развития и воспитания.

целей и задач проекта проводились следующие мероприятия:

послушал про войнушку,
Только мама ведь девчонка.
Ей, наверно, станет скучно,
Так, что даже зазевает.

Ладно, завтра про войнушку
На ночь папа почитает.
А сегодня про зайчишку
И про плюшевого мишку,
Хоть про мышку, хоть про шишку.
Все равно, была бы книжка.

к сказке»